关于能力点a5跨学科活动设计作业说明。
这个能力点课程着重强调steam教育。s--科学、t一技术、e-工程、a-艺术、m-数学艺术。
其中艺术(art)主要是指社会研究(socialstudies)、语言(language).形体(physical)、**(musical)、美学(fine)和表演(performing)等，steam教育理念，是指“以数学为基础，通过工程和艺术理解科学和技术”的跨学科的、整合的steam教育。
steam教学的本质是师生的思维活动，steam有效教学需要遵循动机激发、认知冲突、自主建构、自我监控、反思与迁移等五个基本原理，其基本教学操作程序包括：
第一，创设情境。在情境中产生疑难，在疑难中产生问题，激发学生的认知冲突启发学生积极思维，主动完成知识结构的构建。
第二，提出问题。问题的设计有挑战性、开放性和探索性、适切性。反馈要具有针对性，并鼓励自我评价。
第三，自主**。教师方面要加强与学生心理或行为的情景互动；一方面还应恰当地列举生活中的典型事例，唤起学生已有的感性认识，将自主**映射至校外活动。
第四，合作交流。
第五，总结反思。总结反思本质上是思维的自我监控。在此阶段，教师要引导学生对知识和方法、技术与过程、思维方式等进行总结和反思，使学生加深对知识、技能、方法、过程的理解，提炼而形成自己的认知策略。
第六，应用迁移。一是解决实际问题。二，是将学习过程中形成的行为规范和价值观以不同形式迁移到日常生活中。
注：最后的教学设计以pdf格式提交。
A5 4 1岗位工作说明书编制导则
渤海钻探工程 管理作业文件。文件编码 bh qhse a5.4.1 岗位工作说明书编制导则。发行版本 a 编制人 王广路。劳动工资部主管领导审核 舒才生。劳动工资部主要领导审核 刘德如。批准人 周宝华。2008 批准2008 实施。渤海钻探工程 发布。发行版本 a 岗位工作说明书编制导则修改码 0 ...
A5标立柱首件总结
230省道吴江北段养护改善工程项目。承包单位 江苏四通路桥工程 合同号 s230b a5 监理单位 苏州市路达工程监理咨询 编号 首件工程认可申请表。230省道吴江北段养护改善工程。s230b a5标。立。柱。首。件。总。结。江苏四通路桥工程 s230b a5标项目经理部。2008年11月。立柱首件...
A5 B10 C21新常规作业要求
6 作业批改符号正确 规范。7 作文批改应有眉批 旁批 尾批。其它作业，教师应根据具体情况进行评价。对学生作业中的独到见解，独特解法，教师应给予鼓励性的短评评价。8 检查学生作业习惯。作业质量最终体现在学生，落实到学生。教师应及时检查学生的书写能力 作业本整洁 作业及时完成度等方面的情况。三 监督反...