学习报告。
一、 自我评价：
开学时，我不知道这门课要学些什么东西，也不了解怎样去学校这门课程，因此，对这门课比较好奇。后来才知道这门课是教我们如何搜集信息，对我们的学习和生活都有帮助，所以，我就下定决心好好学习这门课程。从开始到最后，我对这门课的学习态度都非常端正的，每节课都按时出勤，从不缺课，上课积极记笔记、勾重点，积极思考老师提出的问题，下课后偶尔会复习一下课本，每次都准时去上机，并认真完成上机作业。
所以，我自认为按要求地完成了这门课程。
二、 每次课堂学习的收获：
1） 首先我了解到了什么是信息，生活中哪些是信息，以及信息有哪些作用。通过学习，我知道了信息可以按加工程度、文献信息载体的物理类型、文献出版类型划分成很多类；，懂得了信息检索的方法，如常规法、追溯法、循环法、浏览法，手段有手工检索，计算机检索，对象有全文检索，超文本检索，超**检索。还知道了信息的语言、性质、特征、分类法等。
最让我感兴趣是作者号的确定，这让我们每个人都有了一个代号，而且以后可以通过作者号查找自己想要的书籍，这个知识很有用。
2） 这门课还让我们更加了解了我们平时接触到的图书、期刊、报纸、文献等，知道了他们的特点，以及各自的优点和缺点。这些知识很好地帮助我们以后查阅资料，学习和工作。
3） 我们又学到了一些搜集资料的数据库，比如cnki、万方学位**全文数据库、维普中文科技期刊数据库、人大复印资料网络版以及可以查英文**的ebsco数据库等等，这些数据库都能帮我们找到很多“”上找不到的资料与信息，对我们写**很有帮助。
4）最后我们了解到了很多搜索引擎，如、搜狐、谷歌等等，通过搜索引擎，我们可以查找任何想要找的信息，如公交路线、天气预报、**、电影等等，针对不同的情况应使用不同的搜索引擎。我们还学会了在上检索时如何输入检索词能使检索出的信息更加有用、更加准确，这对我们平时的学习和生活都有很大的帮助。
三、完成上机实验题目的收获：
这门课的上机实验也是十分有必要的。
1）首先第一次上机作业就是在图书馆登陆自己的账号，并且修改了自己的借阅证的密码，了解自己的借阅信息和个人资料，懂得了如何在网上对图书进行续借。这让我们以后借阅更方便。
2）然后我们学会了如何在网上搜索自己需要的图书，找到索书号并去图书馆借阅。以前我们都不知道图书馆里还有很多数据库，可以查找想要的参考书和资料，也可以浏览想看的期刊或者报纸，所有的资源都是免费的，而且我们能了解很多的事情。
3）最后我们对那些数据库进行了练习与巩固，按要求搜索了**。
上机实验对我们很有帮助，让我们懂得了如何查阅专业的学术资料，这些都是“”上找不到的，这对我们今后写**十分有用。
四、对信息检索这门课的评价：
在上信息检索这门课之前，我大概翻了一下书，认为这门课没什么好学的，就是教我们查资料，心想查资料谁不会啊，上网“一下”就行啦。后来上了这门课才知道查资料也没有那么简单，尤其是查学术性资料，还要到专门的**去查，如果没有这门课，我们都会因为写**找不到资料而苦恼很久。学校既然开了这门课就自然有它的好处，我们应该认真对待每一门学科，做一名全面发展的优秀学生。
信息检索学习报告
其它。剩下的信息检索内容几乎是一些感念 作用之类的理论内容，虽然枯燥乏味，但为了期末考试也有不得不必须掌握熟记的理由。并且并不是做每一件事都凭自己的喜恶或对自己有实际好处才来评价它的意义，很多时候，许多事情，是我们无法抉择，也无法抗拒的，甚至没有理由。我觉得这就是生活，现实的生活。其实耐着性子看过这...
信息检索学习报告
第一部分 对自己的学习做个自我评价，对于 信息检索 这门课程的学习，我给自己的评价是8分 10分制 首先，我对检索确确实实有了更深入 更准确的理解。它不再是我之前观念中那种单纯的搜索查找，而是一项系统的技术。在通过课堂的讲解和教材的指导后，我也基本掌握了对各种信息进行检索的方法 技巧以及对检索系统与...
信息检索学习报告
学习报告。这学期我们学习了一门实践性很强的课程 信息检索与利用 通过老师的指导掌握了信息检索的理论知识 各类文献信息资源知识 了解了信息组织原理 掌握了检索工具的使用，主要有手工检索工具 计算机检索工具，特别是计算机信息检索的利用。还学会如何提出问题，如何选择搜索引擎，用什么样的搜索语言，怎样评价搜...