通过这几个月的网络研修学习，我的收获非常大。我学到了许多一些新的教学方法，更新了教学理念。**了一些优秀教师的优质**教学作品，认真比较自己与他们之间的差距，认真思考，反思自己，找自己的不足，取长补短，不断完善。
随着时代的发展，社会的进步，计算机多**技术的也飞速发展，它对多种信息具有数据处理、编辑、存储、**等功能，成为中小学课堂教学信息呈现的重要手段。计算机多**技术集各种功能于一身，多**课件承载着多种信息，具有处理文字、图形、图像、动画、音频、**、三维动画的综合能力，集中了幻灯、投影、电影、电视、录音、录像、立体模型等教学**的优点，并且具有人机交互的独到之处。多**课件在教学中的使用，可以提高教学**的展示力和交互性，极大地丰富了教学内容的呈现方式。
日新月异的信息网络时代，有诸多的知识、技术需要我们年青一代学习、吸收，及时更新我们的教学理念才能跟上时代发展步伐。网络教育时代的到来，为我们提供了全新的教育方式，让我们可以不受地区、时间与空间的限制，更快捷地接受更多的新知识。参加研修学习，让我通过知识的积淀充实自己、完善自己、提高自己、弥补不足。
研修学习前，我最困惑的问题是怎么更好的将所学知识用在实际教学中，让个性的学生真正收获知识。
通过这次学习解开了我的疑惑，课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。
在以后的教学工作中，我们要充分利用“课堂”这一实施素质教育的主战场，从激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。让学生通过自主学习能真正地、实实在在地学到知识，收获快乐。我还会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，同时还和其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。
同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长！让我们与网络研修同行！让网络研修因我们而精彩！
让网络研修使教育大放异彩！
网络研修作业
1 对于案例中的知识点训练可能还有好多很有价值的做法，您能阐述自己的想法吗？答 案例如下。本堂课虽然不是一堂有效的课堂教学，存在一些问题。就像三位教师评论那样，只考虑教学目标三维目标中的知识和技能这一维，而忽略了过程和方法，情感 态度与价值观这二维目标。因而，在课堂教学中，学生情感受到损伤，教师的美...
网络研修作业
信息技术与语文课堂教学的融合 在我的语文课堂教学过程中，我一直和学生强调三大能力 阅读理解分析能力 口头表达能力以及写作能力。如今，我面对的教学对象由90后变成了00后，在和学生日常学习交流的过程中，发现随着信息时代的到来，这一代学生真正跟上了时代。这一方面最直接的体现在了新词新语和流行文化上。而运...
网络研修总结作业
我的远程网络研修总结。个姓名人石文华信息。省 市 河南省周口市太康县。所在单位。太康县朱口镇二中。英语。任教学科。初中。任教学段。请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！自检项不需填写 学习类。答疑类。1 所有 答疑 共5场 2 发帖 回帖不少于10个 坊内答疑区中的发帖 回复...