作业：聚焦研修问题。
总结反思集中培训期间的收获或缺憾，聚焦一个希望通过本次跟进研修解决的问题
问题要求：选择的问题可以是需继续解决的问题，可以是已有成果的深化，也可以是集中培训激发的新思考，突出问题的延续性与个性化。
提交研修计划：
针对已确定的拟解决问题，制定并提交一份个人研修计划，内容包括研修主题、研修目的、学习内容、实施步骤，预期成果等。
内容要求：1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击**；
2.根据“聚焦研修问题”活动中提出的问题来确定研修主题；
3.研修计划要结合个人实际，设计合理、可行；
4.字数要求以上；
5.必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。
温馨提示：个人研修计划纳入考核，满分15分。正确提交记15分，若未提交或者提交的内容有抄袭现象此项考核记0分。
附件：个人研修计划工具模板。
作业 个人研修计划
研修主题 提高学生作文水平 研修目标 通过指导学生作文的方法，促进学生作文水平不断提高。学习内容 学习魏书生 余映潮等人先进的作文教学理念。学习 语文课程标准 中关于作文的评价要求。网络上经典的作文教学 学习优秀作文教师的教学方法。实施计划 一 首先，学习 语文课程标准 中关于作文的评价要求，学习河...
作业 个人研修计划
个人校本研修计划。研修主题。初中 教学。研修目标。围绕以学生兴趣为主体，提升学生积极性的同时打破传统教学模式，提升自我素质，认真参加不同形式的培训，探索新型授课方法。结合 学科自身特点，提高教学质量，激发学生热爱 的兴趣。研读阶段教学目标，以便理清教学思路，把握教学方向。以教材为基础，创新为原则，分...
作业 个人研修计划
个人校本研修计划。研修主题。落实新课程理念，优化教学设计，提高课堂教学质量。1 规范生物学科课堂教化，优化备课活动，改变传统教学模式，让学生成为课堂的主人，老师处于指导地位。研修目标。2 做一个终身学习者，在平时生活中，自己要善于观察，充分发挥自己的作用，提高自己的业务素质和教学水平。3 以新的教育...