作业 个人研修计划

个人校本研修计划。

研修主题。落实新课程理念，优化教学设计，提高课堂教学质量。

1、规范生物学科课堂教化，优化备课活动，改变传统教学模式，让学生成为课堂的主人，老师处于指导地位。

研修目标。2、做一个终身学习者，在平时生活中，自己要善于观察，充分发挥自己的作用，提高自己的业务素质和教学水平。

3、以新的教育理论为指导，在课堂教学中坚持以人为本，把学生放在主体地位，教师作为引导。（一）、个人读书。

至少精读一本教育教学专著，书籍自己选定。（二）、听评课。

参与教研活动可以让教师在教学中不断完善自己，在教研的天地中，自己能清楚的看到别人的教学风采，能结合着自己的教学寻找不足，所以作为一名教师我要求自己积极的参与教研活动，不断向别人学习、取经。

学习内容。1.听评课的对象以本校教师为主，本学期至少听20节课。2.每次听课后要认真填写听课记录本。（三）集中研修、认真做好读书活动。

2、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程**现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

3、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行研修，以提高自己的教育教学水平。

1.积极参加校本研修活动，努力解决在新课程改革中遇到的问题。

实施计划。2.创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教案。

3.深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后的反思。

4.每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期上一节公开教学研讨课。

5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。

1、自己的教学水平有大幅度的提高，业务能力得到了一定程度增。

强。2、教学的课堂气氛比以前更有吸引力，能够充分调动学生的积极。

性。3、教学的质量以及效率有比较大的提高。

预期成果。

作业 个人研修计划

研修主题 提高学生作文水平 研修目标 通过指导学生作文的方法，促进学生作文水平不断提高。学习内容 学习魏书生 余映潮等人先进的作文教学理念。学习 语文课程标准 中关于作文的评价要求。网络上经典的作文教学 学习优秀作文教师的教学方法。实施计划 一 首先，学习 语文课程标准 中关于作文的评价要求，学习河...

作业 个人研修计划

个人校本研修计划。研修主题。初中 教学。研修目标。围绕以学生兴趣为主体，提升学生积极性的同时打破传统教学模式，提升自我素质，认真参加不同形式的培训，探索新型授课方法。结合 学科自身特点，提高教学质量，激发学生热爱 的兴趣。研读阶段教学目标，以便理清教学思路，把握教学方向。以教材为基础，创新为原则，分...

作业 个人研修计划

作业 聚焦研修问题。总结反思集中培训期间的收获或缺憾，聚焦一个希望通过本次跟进研修解决的问题 问题要求 选择的问题可以是需继续解决的问题，可以是已有成果的深化，也可以是集中培训激发的新思考，突出问题的延续性与个性化。提交研修计划 针对已确定的拟解决问题，制定并提交一份个人研修计划，内容包括研修主题 ...