2019暑期研修总结

发布 2022-08-22 13:04:28 阅读 3276

大赵中学远程研修总结。

六天的远程研修在全体教师的恋恋不舍中落下帷幕。回首研修过程,让全体教师受益匪浅,倍感欣慰。这期间,广大教师积极学习、认真思考、激烈讨论,并最终收获了喜悦和进步。

现将我校研修情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织严密有序。

我校领导高度重视本次远程研修工作开展,7月29日上午7:30开班仪式隆重召开,教导主任黄万民宣读了《宁津县2023年中小学教师远程研修工作的实施意见》,传达上级领导的指导意见和学习精神,校长秦忠康做了重要动员讲话,讲话下达了培训的目标任务,提高了参训学员的积极性,为顺利完成学习任务打下了良好的基础。

培训过程中,领导小组全程管理,协调沟通,严格把关,以高度负责的精神促进了培训质量的提高。项目实施办公室,有序推进培训各个环节,在组织管理、专业指导、质量监控、技术支持上提供了有力保障。领导的高度重视和良好的培训组织运行机制,成为提高研修效果的基本保障条件。

二、教师工作态度严谨,学习热情高涨。

从第一天开始,全体老师严格遵守研修时间,上午8:30—11:30,下午2:

30—5:30,按时学习,无一人迟到早退,尤其是校长秦忠康,在学校事务较多的情况下坚持学习,出满全勤,让人感动;炎炎酷暑,汗水浸透了老师们的衣衫,可无一人抱怨,无一人离席,即使超过学习时间,也无一人提前离开;更有甚者有一些老师中午吃完饭顾不上休息就回到电脑室继续学习;还有些老师白天完不成作业就晚上回家继续加班,他们说不完成作业便无法安然入睡;尤其值得一提的是,好多通校老师冒雨赶到学校学习,即使下雨天也无一人缺席。老师们认真看**、读简报、写作业、发帖子、写文章,无不体现了教师们的高涨的学习热情。

三、认真学习研讨,研修效果显著。

1、基本概况。本次研修我校参训人数54人,在研修学习过程中,学员主动学习研修课程,完成了6个模块、36学时的研修课程,并积极参与互动交流,认真完成研修作业,取得了令人满意的研修效果。据统计,本次研修参训学习率达100%,研修培训合格率达100%,提交作业数为324篇,各种留言2000余条。

指导教师推荐作品33篇。

2、主要收获。

这次全员培训活动安排有序,内容丰富,方式便捷实用,实效性强,为教师专业成长提供了良好的发展平台。全体学员珍惜这次学习机会,认真参与培训,主动学习,勤于总结反思,全面提高自身素质,促进了自己的专业化发展,达到了预期目的。学员们纷纷表示这次培训收获很大,每每听完专家的讨论点评,总有一种豁然开朗的感觉;每次面对面讨论,都是一次真诚的交流;每次作业,都是新的感悟与思考,更是思想灵魂的洗礼和升华。

另外,丰富的课程资源,雄厚的专家阵容,广泛的研修团体,本次远程研修无疑对我校教师是一次很好的学习交流、开拓视野的机会。受益匪浅,全体教师也充分感受到了网络的优势,印证了合作就是力量,也深知自身的不足。

四、几点建议与今后努力方向

1、完善教师培训机制,加大教师培训力度,使培训学习成为教师工作生活的常态。 不仅仅用于暑期培训,还可用于日常教学教研,可以通过累计积分、增加教师学分等措施来促进教师专业化发展。

2、学员间的深度交流有待进一步加强,充分调动学员参与互助学习的积极性,同时加强学员的班级管理建设作用。

3、不断更新培训学***,更加贴近教育教学实际。

今后努力的方向:

新的形势带来了新的任务,新的任务要求我们不断学习,让我们珍惜本次学习积累的宝贵经验,继续搭建专业引领、同伴互助、个人反思的专业发展平台,建立起学习研究共同体,学以致用,以学促变,为了学校科学发展、为了教育事业不断辉煌,将学习进行到底!

研修虽然结束了,但我们的学习才刚刚开始。让我们共同努力,将我们的所学应用到今后的教学实践中去,我们一定要将素质教育进行到底,实现我们心中理想的教育之梦。

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