档案管理学实践报告

发布 2022-08-22 01:40:28 阅读 4970

实践时间:2023年10月28日上午。

实践内容:一是:去校图书馆查阅咨询本校图书馆馆藏分类方法等信息。

二是:按小组向班级同学汇报调查结果。

三是:由老师带领分组参观学校档案室。

实践过程:1. 小组同学去图书馆查看馆藏分布及规律。并咨询了老师图书馆馆藏的相关信息。

2. 在课堂上,按小组进行汇报,为大家讲解了图书馆馆藏分布的方法。

3. 档案管理学专业老师组织09级人力资源管理专业72位同学来到学校档案室参观学习,档案室老师热情的接待了我们。首先档案室老师向前来参观的同学介绍了学校档案工作的基本概况。

接着,全体同学分别参观了档案库房、阅档室、工作室等。最后,档案室工作人员还向我们演示了档案的立卷、整理、装订等业务工作流程。

实践体会:所谓实践出真知,实践是检验真理的最佳方式。老师给予了我们这样的机会,去把课堂上所学的知识运用到实践中去,不但深化了对知识的理解,拓宽了知识面,同时利于我们今后走出校门走向工作岗位时的动手实际操作能力。

这次来室参观的同学纷纷表示:感受很深、收益非浅,觉得应该更早的接触这些实实在在的东西,这样有利于他们对理论知识的掌握和理解,更加深了对学校档案工作的了解,拓宽了专业视野,丰富了课堂教学内容。

学习与实践存在的问题:通过实践,发现很多书本上浅显易懂的知识,在实际操作时会遇到很多问题。相反,很多看似难以理解的知识,操作起来却很便捷。

所以,在学习中提高自己的动手能力,在学习中多思考很重要。

建议对策:老师能安排这样的实践活动,是尽心尽力的,也是难得的机会。所以在日后的学习中要好好珍惜这样的机会。也希望老师可以给大家更多实践的机会。

档案管理学A

三 名词解释 1 档案鉴定。2 联合全宗。四 简答题。1 档案的作用有哪些?2 案卷的组合方法有哪些?为什么不能采取单一的方法立卷?3 我国档案工作的基本原则有哪些?4 档案馆 室 的编研工作有哪些内容?5 档案利用服务的方式有哪些?五 论述题。1 试论档案整理工作的原则。2 试论联合全宗 全宗汇集...

档案管理学

简述人事档案的归档范围和收集渠道。人事档案的归档范围包括 调配 任免 考察考核材料,录用材料,办理出国 出境材料,各种代表会材料,工资待遇材料,学历和评定岗位技能材料,职称材料,加入党 团组织材料,政审 考核材料,奖励与处分材料,履历 自传 鉴定材料,科研材料,残疾材料,其他材料。人事档案的收集渠道...

档案管理学

五,归档文件整理工作的基本内容。将归档文件以件为单位进行装订 分类 排列 编号 装盒,使之有序化的过程。六,鉴定档案的原则和标准。原则 必须从党和国家的根本利益出发,用全面的 历史的 发展的 效益的观点,判断档案的价值。标准 1,档案 标准 2,档案内容标准 3,档案形式特征标准 4,相对价值标准。...