八年级语文下册第一单元精学笔记 人教版

发布 2022-08-19 19:36:28 阅读 5474

梅林实验学校八年级语(下)第一单元精学笔记。

姓名班级学队

精学要求1、认真听老师讲解的每一句话,你才能像老师一样讲解。

2、以最快的速度记住、会写,才能彰显你的聪明和智慧;

3、只有勤于动手、动脑,你才能不拉伙伴的后腿,在竞争中为学队争光。

精学笔记知识点一:给下列划线的字注音。签字:

第1:绯( )红不逊( )诘( )责油光可鉴( )

抑( )扬顿挫深恶( )痛疾芦荟( )匿( )名

第2:眼翳( )宽恕( )绉绉( )

第4: 黝( )黑滞( )留愚钝( )禁锢( )犀( )利侏儒( )酒肆( )尴尬( )炽( )热藏污纳垢( )

正襟( )危坐颔( )首低眉黯( )然失色广袤( )

第: 一垄( )教谕( )龙肝凤髓( )蹿( )房越脊

门楣( )椽子( )

签字: 知识点二:词语解释。

( )质问并责备。

( )声音高低起伏和停顿转折。

( )形容精神饱满,气度不凡。

( )束缚,限制。

( )形容精神饱满,气度不凡。

( )比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

( )理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。

( )低着头显得谦卑恭顺的样子。

)惶恐不安。

)广阔无边。

)恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。

)一切事物或景象都变得焕然一新。

)比喻极难得的珍贵食品。

知识点三:重点句子背记知识清单。签字:

第1:1、有时我常常想,他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

2、从中找出一个运用了反语修辞手法的句子:示例: (1)也有解散辫子,盘得平的,除下帽,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。 (2)再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的字。点拨:

其中“标致”和“正人君子”运用了反语。

第2:如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

第3:1、我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。

第4:1、无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉,“郁郁寡欢”,丑陋可憎。

2、高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

知识点四:学(体)常识。 签字:

第1:《藤野先生》选自《 》是鲁迅写的一篇散,中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对的真挚怀念。对于自己的老师,作者只写过三个人,分别是寿镜吾、太炎和藤野先生。

第2:1、《我的母亲》选自《胡适自传》,作者胡适,字适之,是现代著名的学者。他因提倡学革命而成为运动的领袖之一。

2、人物传记分为和 。自述生平的是自传;记述他人生平的是小传。

第3:《我的第一本书》的作者是 ,现当代著名诗人,原名史成汉。作品有诗剧《 》诗歌《鄂尔多斯草原》、诗集《彩色的生活》等。

第4:1、《列夫•托尔斯泰》:节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利(国家)的著名**家,传记作家。列夫•托尔斯泰是**的著名作家。主要作品有长篇**等。

2、米开朗琪罗是 (国)的雕塑家、画家。

3、陀斯妥耶夫斯基是著名的作家。主要作品有**《白夜》、《罪与罚》、《白痴》、《卡拉玛佐夫兄弟》等。

第。1、季羡林(2024年8月6日-2024年7月11日),字希逋,又字齐奘,东聊城市临清人,国际著名东方学大师,中国著名学家、语言学家、教育家、国学家、佛学家、史学家、翻译家和社会活动家。他翻译了印度著名**诗《 》著有散集《 》朗润集》以及《季羡林散集》等。

2、《季羡林自传》:季羡林先生用自己的笔,讲述了他从东临清县一个贫苦农民家庭的孩子,一步一步成长为学贯中西、享誉海内外的学术大师的人生历程,记述了他九十多年所遇到的人和事,见证了时代的变迁,展示了他个人的奋斗经历和情感世界。

知识点五:整体感知签字:

第1:1、写了很多事,这些事发生在**,从段中找三个地名将分为三个部分。

2、本以的推移, 的转换和事发生的顺序记叙的。

3、本有明、暗两条线索;明线是的变化;

暗线是的变化。

4、概括内容:

第2:1、理清结构。

2、本写了母亲哪几事?表现了母亲的哪些品行?

第3:1、根据的内容,请你说说中讲述的“我的第一本书”是一本什么样的书?(历、意义、外观等) 这是一本的书。

第4:1、从中划出描写托尔斯泰外貌的句子,并考虑作者从哪些方面刻画托尔斯泰的外貌特征。 托尔斯泰的眼睛有何特点?

2、全在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?

3、表达了作者怎样的思想感情?

第:1、用简洁的语言概括每个小标题下的内容。

2、围绕“我的童年”,作者写了哪些人,哪些事?

八年级语文下册第一单元精学笔记 人教版

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