一年级二班学雷锋主题班会教案

“学雷锋活动”主题班会教案。

慎中实验学校一年级二班。

一、活动目标：

8、我们把铁钉一半浸在水里，一半暴露在空气中，过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈，在水中的部分没有生锈。通过实验，我们得出铁生锈与空气有关。1.

通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

二、问答：2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3. 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1.准备一些相关的雷锋**和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4，质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。2.准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的伴奏。

答：烧饭时米变成了饭；写字时纸上留下了字迹；下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中；岩石风化变成沙子等。三、活动安排程序：

1、月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动，运动的方向是逆时针方向。欣赏**---生平简介---雷锋日记---雷锋故事听一听歌曲---学会唱歌---精神大讨论---代表发言---要求行动---总结归纳---谈一谈体会

6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。四、 具体活动过程：

7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。1. 师生共同欣赏一些与雷锋相关的**。（2分钟）

2.先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（5分钟）

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和**的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。2023年8月15日，一个普通士兵因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

答：月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。3. 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（5分钟）

6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。4. 请同学们来讲一讲有关雷锋的真实故事。（3分钟）

5. 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（5分钟）

18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。6．说说身边的活雷锋，向他们学习。

五、 活动总结：（5分钟）

要求同学们用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

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学雷锋主题班会教案。雷锋伟大的共产主义战士。他说过 我要做一个有利于人民 有利于国家的人。我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的 把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去 主席提出 向雷锋同志学习...