从上学期期末统考的成绩来看，存在的现象是及格学生与不及格学生各占一半。成绩不算乐观，加上暑假两个月，学生对知识的遗忘率较大。八年级数学知识难点多，学生又处在青春躁动期，易产生厌学情绪，总之，八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。
在这种优生不多，但后进生却较多，还有少数学生不上进，问题较严重的情况下，要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，培优辅潜，充分调动学生的积极性，发挥学生主体地位，教师辅导的作用，注重方法，培养能力，取得好的成绩。
教学目标。1）掌握分式和它的基本性质、分式运算、整数指数幂、分式的方程和它的应用。
2）掌握三角形的三边关系，三角形内角和定理，三角形外角的性质，命题与证明，等腰三角形的性质与判定，线段垂直平分线的性质与判定，全等三角形的性质与判定以及用尺规作三角形等。
3）理解平方根。立方根。无理数。算数平方根。实数的概念。运算。
4）掌握不等式和它的基本性质。一元一次不等式及其解法。一元一次不等式组及其解法，用一元一次不等式及其解法，用一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。
5）掌握二次根式的性质与运算。
教学重点难点。
1）第一章：重点是分式的四则混合运算和分式方程的解法。
2）第二章：重点是三角形的三边关系，三角形内角和定理，等腰三角形的性质与判定，全等三角形的性质与判定，线段垂直平分线性质与判定的应用。
难点是等腰三角形的性质与判定的应用以及全等三角形判定与性质的应用。
3）第三章：重点是平方根。立方根。
算术平方根。实数的概念。难点是理解平方根。
立方根。算术平方根。实数及其相关概念。
能运用实数的运算解决简单的实际问题。
4）第四章：重点是一元一次不等式和一元一次不等式组的解法，并利用所学知识解决简单的实际问题。难点是不等式的解集。不等式的性质及应用。确定不等。
式组的公共部分。
5）第五章：重点是二次根式的化简与运算。难点是正确理解与运用公式。
教学措施。1、作好课前准备。认真钻研教材教法，仔细揣摩教学内容与新课程教学目标，充分考虑教材内容与学生的实际情况，精。
心设计**示例，为不同层次的学生设计练习和作业，作好教具准备工作，认真备课。抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫，写好教案。
2、营造课堂气氛。利用现代化教学设施和准备好教具，创设良好的教学情境，营造温馨、和谐的课堂教学气氛，调动学生学习的积极性和求知欲望，为学生掌握课堂知识打下坚实的基础。精心授课，抓紧课堂五十分钟，认真上好每一堂课，争取充分掌握学生动态，努力提高教学效果。
3、搞好阅卷分析。在条件许可的情况下，尽可能采用当面批改的方式对学生作业进行批阅，指出学生作业中存在的问题，并进行分析、讲解，帮助学生解决存在的知识性错误。课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。
4、写好课后小结。课后及时对当堂课。
的教学情况、学生听课情况进行小结，总结成功的经验，找出失败的原因，并作出分析和改进措施，对于严重的问题重新进行定位，制定并实施补救方案。
5、加强课后辅导。优等生要扩展其知识面，提高训练的难度；中等生要夯实基础，发展思维，提高分析问题和解决问题的能力，后进生要激发其学习欲望，针对其基础和学习能力采取针对性的补救措施。
6、成立学习小组。根据班内实际情况进行优等生、中等生与后进生搭配，将全班学生分成多个学习小组，以优辅良，以优促后，实现共同提高的目标。
7、组织单元测试。根据教学进度对每单元教学内容进行测试，做好试卷分析，查找问题。大面积存在的问题在进行试卷讲解时要重点进行分析讲解，力求透彻。
8.不断改进教学方法，提高自身业务素养。积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。教学中注重自主学习、合作学习、**学习。
9.经常听取学生良好的合理化建议。以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。
10.开展小组评比活动，或作业得优，课堂答问加日常评比分，“一帮一”优秀学习小组，个人进步星，课堂活跃星，考试奖励等方法激发学生学习数学的兴趣，同时加强对学生的课后辅导，发展优等生应用数学知识的能力，巩固中等学生的基础知识和学习成绩，促进后进生的进步。成立互助学习小组，以优带良，以优促后，实现全面提高学生的数学成绩。
黄春花。
八年级数学上册教学计划
2 认真备课 精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。3 抓住关键 分散难点 突出重点，在培养学生能力上下功夫。4 不断改进教学方法，提高自身业务素养。5 教学中注重自主学习 合作学习 学习。五 教学进度 周教学内容及课时安排 1 11.1与三角形有关的线段。2 11.2与三角形有关的角。3...
八年级数学上册教学计划
一 教材分析。第十三章一元一次不等式和一元一次不等式组，本章内容包括包括不等式和它的基本性质，不等式的解集，一元一次不等式 组 和它的解法以及实际应用。现实世界中同类量之间的不等关系比相等关系更为普遍，不等式是学生在学习一元一次方程和二元一次方程组之后所要经历的又一次数学建模过程 第十四章分式，本章...
八年级数学上册教学计划
教学进度表。周次教材内容及备注。1.1探索勾股定理 2 1.2能得到直角三角形 1 1.3蚂蚁怎样爬最近 1 回顾与思考 1 第一章测试讲解 1 2.1数怎么不够用了 2 2.2平方根 2 2.3立方根 1 2.4公园有多宽 1 2.5用计算机开方 1 2 6实数 1 2.7回顾与思考 1 3.1生...