导语：教学方案（课程方案）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互构造的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面由为大家的八年级数学教学方案例文，希望可以帮助到大家！
在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，表达新理念，培养创新精神。
通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的数学根本知识和根本技能；努力培养学生运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。
八年级是初中学习过程中关键时期，学生根底的好坏，直接影响到将来是否能升学。我班优生稍少，学生非常活泼，有少数学生不求上进，思维不紧跟老师。有的学生思想单纯爱玩，缺乏自主学习的习惯，有部分同学根底较差，厌学无目标。
要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。
本学期教学内容共计五章，知识前后联系，教材的教学目标，重、难点分析如下：
义务教育教科书数学》八年级下册包括二次根式，勾股定理，平行四边形，一次函数，数据的分析等五章内容，学习内容涉及到了《义务教育数学课程标准（xx年版）》（以下简称《课程标准》）中“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”全部四个领域。其中对于“综合与实践”领域的内容，本册书在第十九章、第二十章分别安排了一个课题学习，并在每一章的最后安排了两个数学活动，通过这些课题学习和数学活动落实“综合与实践”的要求。
第16章“二次根式”主要讨论如何对数和字母开平方而得到的特殊式子——二次根式的加、减、乘、除运算。通过本章学习，学生将建立起比较完善的代数式及其运算的知识构造，并为勾股定理、一元二次方程、二次函数等内容的'学习做好准备。
第17章“勾股定理”主要研究勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它们的发现、证明和应用。
第18章“平行四边形”主要研究一般平行四边形概念、性质和判定，还研究了矩形、菱形和正方形等几种特殊的平行四边形。
第19章是“一次函数”，其主要内容包括：常量与变量的意义，函数的概念，函数的三种表示法，一次函数的概念、图象、性质和应用举例，一次函数与二元一次方程等内容的关系，以及以建立一次函数模型来选择最优方案为素材的课题学习。
第20章“数据的分析”主要研究平均数（主要是加权平均数）、中位数、众数以及方差等统计量的统计意义，学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况，并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差，进一步体会用样本估计总体的思想。
本学期全书共需约62课时，详细分配如下：
第十六章。二次根式。
约9课时。第十七章。
勾股定理。约9课时。
第十八章。平行四边形。
约15课时。
第十九章。一次函数。
约17课时。
第二十章。数据的分析。
约12课时。
1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩主要方法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。
2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。
3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、**、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。引导学生写学后总结，写复习提纲，使知识学生的构造。
4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。
5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。
6、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，开展学生的非智力因素，弥补智力上的缺乏。
7、开展分层教学，布置作业设置a、b、c三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生，课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生，使他们都等到开展。
8、进展个别辅导，优生提升能力，扎实打牢根底知识，对差生，一些关键知识，辅导差生过关，为差生以后的开展铺平道路。
培养学生学习数学的良好习惯。这些习惯包括：
认真做作业的习惯包括作业前清理好桌面，作业后认真检查；
预习的习惯；
认真看批改后的作业并及时更正的习惯；
认真做好课前准备的习惯；
在书上作精要笔记的习惯；
妥善保管书籍资料和学习用品的习惯；
认真阅读数学教材的习惯。
八年级数学教学计划浙教版 数学教学计划
八年级数学教学计划浙教版 数学教学计划。第1章 二次根式 二次根式属于 数与代数 领域的内容，它是在学生学习了平方根 立方根等内容的基础上进行的，是对七年级上册 实数 代数式 等内容的延伸和补充。二次根式的运算以整式的运算为基础，在进行二次根式的有关运算时，所使用的运算法则与整式 分式的相关法则类似...
八年级数学教学计划
苏雄。初中数学是九年义务教育必修的一门课程，在教育过程中要贯穿党和国家的教育方针，走科学地教育道路，促使学生全面发展。并在教学过程中培养学生初步的分析 概括能力和应用科学知识解决简单问题的能力。进行世界观 人生观的教育，使学生在 过程中体会学习的乐趣，逐步树立科学的世界观。1 谈谈现在的学生。我所任...
八年级数学教学计划
三 教学任务。在知识与技能上，通过对三角形全等的学习，能利用全等三角形解决实际问题，让学生能把所学的轴对称知识应用到实际生活中，学习平方根与立方根以及实数的相关知识，初步理解函数的定义，掌握理解一次函数和一次函数的性质与图像及其应用，培养数形结合的思想方法，使学生会进行整式的乘除法运算及因式分解。通...