铁南片联考九年级语文试卷2018.11
一。阅读(60分)
一)名句积累与运用(15分)
1.关关雎鸠，□□诗经关雎》)
2威武不能屈，此之谓大丈夫。(《孟子》)
3.溯洄从之，道阻且跻诗经蒹葭》)
4.茅飞渡江洒江郊杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
5.诸葛亮在《出师表》中回顾往事，表明自己淡泊自守、不求名利之志趣的句子是。
6.《孟子二章》中，指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是。
7.范仲淹的《渔家傲秋思》中，直抒胸臆，抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国情怀的句子是。
8.在《白雪歌送武判官归京》中，描绘了一幅气势磅礴、瑰奇壮丽的冰天雪地立体图，同时也渲染了浓重的送别气氛的诗句是。
二)文言文阅读(15分)
甲)阅读下文，回答问题。(10分)
曹刿论战。十年春，齐师伐我。公将战。
曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问：
“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：
“牺牲、玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：
“忠之属也，可以一战。战，则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。
刿曰：“未可。”齐人三鼓。
刿曰：“可矣！”齐师败绩。
公将驰之。刿曰：“未可。
”下，视其辙，登轼而望之，曰：“可矣！”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗曰，故逐之。”
9.《左传》旧传为 (朝代)末年鲁围史官人名)所撰的一部编年体史书。(1分)
10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
(1)又何间焉2)小惠未徧。
(3)小大之狱4)望其旗靡。
11.战前对话中，曹刿两次否定庄公，直到庄公认识到“以情”治“狱”的重要性，曹刿才给予肯定。由此可以看出曹刿具有什么样的作战观念？(2分)
12.第二段作者极言庄公之“鄙”有何作用？(2分)
13.本文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”，后更改为“曹刿论战”。请分析一下更改题目的理由。(3分)
乙)阅读下文，回答问题。(5分)
鲁国之儒。庄子见鲁哀公，哀公曰：“鲁多儒士，少为①先生方②者。
”庄子日：“鲁少儒。”哀公曰：
“举鲁国而儒服，何谓少乎？”庄子曰：“周闻之：
儒者冠圜冠③者知天时，履句屦④者知地形，缓佩玦⑤者事至而断。君子有其道者，未必为其服也；为其服者，未必知其道也。公固以为不然，何不号于国中曰：
无此道而为此服者，其罪死！”于是哀公号之五曰，而鲁国无敢儒服者。独有一丈夫，儒服而立乎公门。
公即召而问以国事，千转万变而不穷。庄子曰：“以鲁国而儒者一人耳，可谓多乎？
”(选自《庄子》)
注释】①为：信仰，学习。②方：
道。③圜冠：圆顶的帽子。
圜：同“圆”。④句屦（jù)：
方形的鞋子。句：通“矩”，方。
⑤缓佩玦：用五色的丝绳穿系玉块。佩玦(jué)，环状有缺口的佩玉。
14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
1)举鲁国而儒服2)公固以为不然。
15.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
君子有其道者，未必为其服也；为其服者，未必知其道也。
16.庄子的散文哲学思想博大精深，是我国古代典籍中的瑰宝，在哲学、文学上都有较高的研究价值。通过本文的阅读，你从中得到了哪些启示？(2分)
三)现代文阅读(25分)
阅读下文。回答问题。
我的小学。茅盾。
我们大家庭里有个家塾，已经办了好多年了。老师就是祖父。但是我没有进家塾，父亲不让我去。
父亲不赞成祖父教的内容和教学方法。祖父教的是《三字经》、《千家诗》这类老书，父亲就自选了一些新教材如《字课图识》、《天文歌略》、《地理歌略》等，让母亲来教我。所以，我的第一个启蒙老师是我母亲。
我七岁那年，祖父就把这教家塾的担子推给了我父亲。父亲就一边行医，一边教这家塾。我也就因此进了家塾，由父亲亲自教我。
父亲对我十分严格，每天亲自节录课本中四句要我读熟。他说：慢慢地加上去，到一天十句为止。
可是不到一年，父亲病倒了。家塾仍由祖父来教。父亲就把我送到一个亲戚办的私塾中去继续念书。
又过了半年多，鸟镇办起了第一所初级小学——立志小学，我就成为这个小学的第一班学生。国文课本用的是《速通虚字法》和《论说入门》这是短则五六百字，长则一千字的言富国强兵之道的**或史论)，修身课本就是《论语》，历史教材是沈听蕉自己编的。至于按规定新式小学应该有的**、图画、体操等课程，都没有开。
那时候，父亲已卧床不起，房内总要有人侍候，所以我虽说上了学，却时时要照顾家里。好在学校就在我家隔壁，上下课的铃声听得很清楚，我听到铃声再跑去上课也来得及，有时我就干脆请假不去了。母亲怕我落下的功课太多，就自己教我，很快我就把《论语》读完了，比学校里的进度快。
《速通虚字法》帮助我造句，《论说入门》则引导我写文章。那时，学校月月有考试，单考国文一课，写一篇文章(常常是史论)，还郑重其事地发榜，成绩优秀的奖赏。
然而我这十岁才出头的儿童实在没有这方面的知识和见解，结果，“硬地上掘蟮”，发明了一套三段论的公式：第一，将题目中的人或事叙述几句，第二，论断带感慨，第三，用一句套话来收梢，这句套话是“后之为××者可不×乎？”这是一道万应灵符，因为只要在“为”字下边填上相应的名词，如“人主”“人父”“人友”“将帅”等等，又在“不”字之下填上“慎”“戒”“欢”“勉”一类动词就行了。
每星期写一篇史论，把我练得有点“老气横秋”了，可是也使我的作文在学校**了名，月考和期末考试，我都能带点奖品回家。
在进立志小学的第二年夏天，父亲去世了。母亲遵照父亲的遗嘱，把全部心血倾注到我和弟弟身上。尤其对我，因为我是长子，管教极严，听得下课铃声而我还没回家，一定要查问我为什么迟到，是不是到别处去玩了。
有一天，教算学的先生病了，我急要回家，可是一个年纪比我大。
五、六岁的同学拉着我跟他玩，我不肯，他在后面追，自己不小心在学校大院子里一棵桂树旁边跌了一跤，膝头和手腕的**的表层擦破了，手腕上还出了点血。这个同学拉着我到我家中向母亲告状。母亲安慰那个同学，又给他几十个制钱，说是医治他那个早已血止的手腕。
这时，我的祖母和最会挑剔的二姑母(因她排行是第二)都在场，二姑母还说了几句讥讽母亲的话，于是母亲突然大怒，拉我上楼，关了房门，拿起从前家塾中的硬木大戒尺，便要打我。过去，母亲也打我，不过用裁衣的竹尺打手心，轻轻几下而已。如今举起这硬木的大戒尺，我怕极了，快步开了房门，直往楼下跑，还听得母亲在房门边恨声说：
“你不听管教，我不要你这儿子了。”我一直跑出大门到街上去了。这时惊动了全家。
祖母命三叔找我。三叔找不到，回家复命。祖母更着急了，却又不便埋怨我母亲。
我在街上走了一会儿，觉得还是应当回学校请沈听蕉先生替我说情。沈先生是看见那个同学自己绊了一跤的。于是，沈先生带我到家中大门内那个小院子里，请母亲出来说话。
母亲却不下楼，就在楼上面临院子的窗口听沈先生说明。沈先生说：“这事我当场看见。
是那孩子不好，他要追德鸿，自己绊了跤，反诬告德鸿。怕你不信，我来作证。”又说：
“大嫂读书知礼，岂不闻孝子事亲，小杖则受，大杖则走乎？德鸿做得对。”母亲听了，默然片刻，只说了“谢谢沈先生”就回房去了。
祖母不懂沈先生那两句文言，看见母亲只说“谢谢”就回房，以为母亲仍要打我，带我到房中。这时母亲背窗而坐，祖母叫我跪在母亲膝前，我也哭着说：“妈妈，打吧。
”母亲泪如雨下，只说了“你的父亲若在，不用我……”就说不下去，拉我起来。
事后，我问母亲，沈先生那几句话是什么意思，母亲说：“父母没有不爱子女的，管教他们是要他们学好。父母盛怒之时，用大杖打子女，如果子女不走，打伤了，岂不反而使父母痛心么？
所以说大杖则走。”
从此以后，母亲不再打我了。
这年冬季，我毕业了。转入新办的植材高等小学。
植材小学教国文的有四个老师，一个就是王彦臣，他现在不办私塾，到新学堂里来教书了，不过教的还是老一套，他教的好像是《礼记》。一个叫张济川，外镇人，他是中西学堂的高才生，由校方保送到日本留学两年回来的，他教《易经》，又兼教物理和化学，上化学课时，他在教室里做实验，使我们大开眼界。另外两个国文教师都是镇上的老秀才，一个教《左传》，一个教《孟子》。
进植材的第二年上半年有所谓童生会考。我记不起植材同什么高等小学会考，只记得植材这次会考是由卢鉴泉表叔主持，出的题目是“试论富国强兵之道”。我把父亲与母亲议论国家大事那些话凑成四百多字，而终之以父亲生前曾反复解释的“大丈夫当以天下为己任”。
卢表叔对这句加了密圈，并作批语：“十二岁小儿，能作此语，莫谓祖国无人也。”
卢表叔特地把这卷子给我的祖父看，又对祖母赞扬我。祖母把卷子给我母亲看后，仍把卷子还给卢表叔。
母亲笑着对我说：“你这评**是拾人牙慧的。卢表叔自然不知道，给你个好批语，还特地给祖父看。
祖母和二姑妈常常说你该到我家的纸店做学徒了，我料想卢表叔也知道。他不便反对，所以用这方法。”原来我母亲为了让我继续念书受到了很大的压力。
卢表叔把我童生会考的成绩到处宣扬，也是为了帮助我母亲减轻一点压力，使母亲能按照我父亲的遗嘱去做。
我在植材是寄宿的。寄宿生和教师同桌吃饭，肴馔比较好。母亲不惜每月交四元的膳宿费，就是为了使我的营养好一点。因为祖母"当家，实际是二姑妈做主，每月初。
一、十六、初。
八、二十三，才吃肉，而且祖母和三个叔父两个姑妈，加上母亲、弟弟和我。即使大碗大块肉，每人所得不多，何况只是小碗，薄薄的几片呢？二姑妈背后说母亲每月花四元是浪费，但钱是母亲的，二姑妈也无可奈何。
九年级上学期期末联考语文试题
初中生自主学习能力专项调研。九年级语文试卷。本试卷共6页，21题，总分120分。考试用时150分钟。一 积累运用 共25分 阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。2分 我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝 看它怎样舒开折叠着...
九年级上学期语文联考试卷
一 积累与运用 23分 1 选出汉语和拼音完全正确的一项，然后任选四个注音的字或错别字的改正字，工整地写在田字格内。4分 a 原驰蜡像y n 哑恣睢文采藻饰。b 心无旁鹜亵 d舐犊之情格物致知。c 唯唯连声面面相觑前p 后继吹毛求疵。d 恃才放旷根深蒂固狡黠起诚转合。2 下列句子中没有语病的一项是 ...
2019九年级上学期期末联考语文试题 原卷
根据积累，完成 诗歌节 活动。亲爱的同学们，一年一度的校 诗歌节 正在火热举行中。本次 诗歌节 共包括 我爱记诗词 诗歌朗诵 创意诗歌 写作 等比赛。请你参与活动，并完成相关任务。1.活动一 我爱记诗词 根据拼音完成 开场白 同学们，欢迎来到 我爱记诗词 比赛现场。今天，我们将和大家一起展开一场古诗...