一、积累与运用（23分）
1、选出汉语和拼音完全正确的一项，然后任选四个注音的字或错别字的改正字，工整地写在田字格内。（4分）（
a、原驰蜡像yīn 哑恣睢文采藻饰。
b、心无旁鹜亵 d舐犊之情格物致知。
c、唯唯连声面面相觑前pū后继吹毛求疵。
d、恃才放旷根深蒂固狡黠起诚转合。
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）3分）
a、当前物价**形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
b、经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。
c、课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”。
d、在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
3、古诗文默写。（6分）
有暗香盈袖。
马作的卢飞快。
范仲淹《渔家傲》中，表达了戍边将士思乡盼归，却又无法还乡之痛苦的词句是。
“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的一联诗句。
4、名著阅读。（2分）
暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。李家父子同读《水浒》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话，请你根据提示，完成下列对话：
崇拜英雄的儿子说。
身为律师的爸爸说。
5、联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）
故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。（2分）
孔子。孟子。
展览厅】(3)学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒传》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。（从**描写的众多人物中任选两个，初中课文**现的人物除外）（2分）
6、下面有关诗句的理解有误的一项是（ ）3分）
a、“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了诗人内心的浓重哀愁。
b、“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”写出了塞下秋天天气之“异”——极其寒冷，如同“胡天八月即飞雪”，连大雁也过早地飞离衡阳。
c、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计” 词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾。
d、“可怜白发生”这五个字表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆。这一句与篇首失意英雄的形象遥为呼应，它一反梦境中的昂扬意气而出以凝重深沉，从而形成了一个特大跌宕，完成了失意英雄的心灵塑造。
二、阅读理解。
阅读下面三篇文章，回答文后提出的问题。（41分）
一）《出师表》（10分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
7、选出下列加点的词语理解有误的一项（ ）2分）
a．先帝不以臣卑鄙 （身份低微，见识短浅） b．遂许先帝以驱驰 （奔走效劳）
c．三顾臣于草庐之中 （回头d．以彰其咎（表明、显扬）
8、翻译下面的句子。（2分）
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
9、对文章的理解不正确的一项是（ ）3分）
a.《出师表》前半部分是临行时的进谏，后半部分乃表明此行夺胜的决心。
b．表，是我国古代的一种特殊文体，主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。
c．诸葛亮主要提出了三条建议，即广开言路、严明赏罚和亲贤远佞，其中亲贤远佞这一点正是全文主旨所在。
d．全文以叙事为主而辅之以议论，议论叙事中都带有浓厚的抒**彩。
10、诸葛亮始终以“报先帝，忠陛下”为职分，在心理上体现为在行动上的体现为在打算上认为北伐时机成熟的是摘录原文词、句回答）（3分）
二）没有一种给予是理所应当的( 18分)
老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半身。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助的对象。
家人嗔怪他的愚昧，既是捐赠，何必把程序搞得这么复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？
老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。
名单很快到了老人手里，老人让家人买来了很多书，有《泰戈尔诗集》《十万个为什么》等，分门别类的包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑：这样微薄的礼物是不是太寒酸了？
大家断定书中自有“**屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：
赠给品学兼优的学生×××落款处是老人的住址、姓名、**、电子信箱。
家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
光阴荏苒，老人常常对着**发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。
家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！
没想到老人竟然兴奋得大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子闷闷不乐的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。”不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人的人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。
想来也是。没有一种给予是理所应当的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
11、选文第④段中老人说“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？（2分）
12、理解下面词语在语境中的含义。（4分）
2）寄出去的书原来是块“试金石”……问：文中的“试金石”有什么含义？
九年级语文联考试卷
九年级语文五月联考试卷。一 积累与运用 共30分 1.请用行书或楷书将 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 抄写在答题卡上。3分 2.下列各项中字词的音 形 义全都正确的一项是 3分 a.执拗 ni 相形见绌循序渐进 循环 b.祈祷 q 鸢飞戾天进退维谷 是 c.讪笑 sh n 毛骨悚然当之无愧 愧色 ...
六年级语文联考试卷
一 基础知识 15分 1 读拼音写词语，再填空。5分 du n li n ku w f i cu zhu yu 以上音节中整体认读音节的有 以上所填字中，平舌音的字是 2 这句话，你很熟悉。请你拼一拼，再写句子。2分 h ng m i l ng du qi n f zh f sh u g n w i...
二年级语文联考试卷
2018 2019 上 二年级语文联考试卷。时间 60 分钟满分 100分。一 看拼音，写词语 10分 zh shi r gu xi j f ng y h ng q x n k zh n xi n m ng sh ng sh hou hu l 二 多音字注音并组词 6分 种分好。三 辨字组词 10分...