第18篇与朱元思书。
知识清单。一、重点字词。
1．重点实词。
1)风烟俱净风烟：指烟雾。
2)天下独绝独绝：独一无二。
3)直视无碍无碍：没有障碍。
4)从流飘荡从：顺、随。
5)水皆缥碧缥碧：青白色。
6)嘤嘤成韵嘤嘤：鸟鸣声。
7)鸢飞戾天戾：至。
8)望峰息心息心：平息热衷于功名利禄的心。
9)经纶世务者经纶：筹划。
10)横柯上蔽柯：树木的枝干。
2．通假字。
1)窥谷忘反。
反通返，意思回、归。
2)千转不穷。
转通啭，意思鸟叫声。
3．古今异义。
1)自富阳至桐庐一百许里。
古义：附在整数词之后表示约数。
今义：或许、应允、赞许等。
2)猛浪若奔。
古义：指飞奔的马。
今义：奔跑、飞奔。
3)经纶世务者。
古义：筹划、治理。
今义：规划，管理政治的才能。
4)鸢飞戾天者。
古义：至。今义：罪恶。
4．一词多义。
1)绝：①奇山异水，天下独绝到极点。
猿则百叫无绝断、停。
2)上：①负势竞上向上。
横柯上蔽在上边。
3)百：①一百许里十的倍数。
猿则百叫无绝极言其多。
5．词类活用。
1)名词作动词。
任意东西。东西，在文中意思为向东或向西。
负势竞上。上，在文中意思为向上。
2)动词作名词。
猛浪若奔。奔，在文中意思为飞奔的马。
3)动词使动用法。
望峰息心。息，在文中意思为使……平息。
4)名词作状语。
横柯上蔽。上，在文中意思为在上边。
二、成语积累。
窥谷忘返奇山异水望峰息心。
三、名句积累。
1．自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
2．游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
3．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
四、关键句子翻译。
1．从流飘荡，任意东西。
我乘着船随着江流漂浮荡漾，随心所欲地任船所至，观赏景物。
2．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
蝉在树上长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。
3．横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
4．负势竞上，互相轩邈。
高山凭依着高峻的山势争着向上，彼此都在争着向高处和远处伸展。
5．急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
五、文意理解。
1．作者说：“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在**，“异”在**？
水很清澈(“千丈见底”“直视无碍”)，山很峻峭(“争高直指，千百成峰”)
2．作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的作用是什么？
这两句话表现出作者对山水之美的赞叹，含蓄地表明了自己的人生志趣，也流露出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。
3．吴均在《与朱元思书》中描绘了富春江的自然美景，陶渊明在《桃花源记》中描绘了一幅与世隔绝的理想中的社会生活美景图。结合两文，联系实际，说说你理想中的生活环境是怎样的。
我理想的生活环境是：自然环境像富春江那样明丽俊秀；人际关系如桃花源一般平等和谐。
六、文章中心概括。
本文叙述作者乘船所见，描绘了这里的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美。
中考真题与名师**。
一、(2013·南充)阅读【甲】【乙】两文，回答下面的问题。
甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
吴均《与朱元思书》)
乙】仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。
幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办⑦。仁智所乐，岂徒语哉！
吴均《与顾章书》)
注释】①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。
屈原《楚辞》：若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。
②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：
遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。
⑤重：向往。⑥竹实：
又名竹米，状如小麦。隐士所食之物。⑦办：
具备。1．解释下面加点的词在文中的意思。
互相轩邈 (向高处和远处伸展)
窥谷忘反 (通“返”，返回)
蝉吟鹤唳 (叫)
岂徒语哉 (难道)
2．翻译下面的句子。
急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪势若奔马。
山谷所资，于斯已办。
山谷中(隐居生活)所需要的物品，在这里已经具备。
3．【甲】【乙】两文都运用了“化静为动”的手法，请找出语句并加以简要分析。
甲】文：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。作用：
活灵活现地写出了树之奇、山之奇。【乙】文：森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。
作用：生动形象地展现了山之高、水之深。
4．这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？
抒发了作者爱慕美好的大自然和避世退隐的高洁情趣。
二、(2015·河北名师**)阅读文言文，完成问题。
甲】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(选自《与朱元思书》)
乙】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(选自《岳阳楼记》)
1．解释文中加点的词。
轩邈：向高处和远处伸展。
把：持、执。
2．翻译下列句子。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，也会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷也会流连忘返。
上下天光，一碧万顷。
上下天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。
3．请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。
甲】望峰息心__窥谷忘反。
乙】心旷神怡__宠辱偕忘。
4．从【甲】段或【乙】段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。
泉水激石，泠泠作响。写游览在江水之上，眼看水石相激，溅起朵朵浪花；耳闻泠泠水声，悦耳动听，给人以视觉听觉的美感。
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