赣榆外国语学校2014-2015学年度第二学期第一次阶段素质检测。
九年级语文试题参***。
一、积累·运用(30分)
1. (10分)
1).浮躁领略承载(3分)
2).挥毫泼墨(1分)
3).在汉字书写后面加“的热潮”(2分)
4).主题示例:汉字书写方法谈,传授学生正确、流利、美观书写汉字的技能。 标语示例:感受汉字魅力,热爱中国书法。 (4分)
2.(2分)(d )
3.(10分) ⑴无可奈何花落去浣溪沙 (2)足蒸暑土气 (3)赢得生前身后名 (4)会挽雕弓如满月 (5)长烟落日孤城闭 (6) 吹面不寒杨柳风 (7)愁云惨淡万里凝。
(8)陟罚臧否,不宜异同。
4.(8分)(1)答案:鲁智深、史进、石秀、时迁等(不限以上人名);(2分)讲义气,疾恶如仇,侠肝义胆等等。(2分)
2).(4分) 出自《五猖会》,(1分)记述儿时盼望**迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。(2分)指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
(1分)
二、理解·感悟(60分)
一)阅读下面一首唐诗,完成5-6题。(6分)。
5.(3分)答:这首诗以“痴情化梦”的手法,深沉地表达了作者渴望收复国土、杀敌报祖的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神,展示了诗人对国家的一片赤胆忠心。
6.(3分)答:尽管“僵卧孤村”但“不自哀”,仍盼望为国尽力。风雨交加的夜晚,睡梦中在战场上激烈拼杀。体现了他收复国土的强烈愿望、杀敌报祖的壮志。
二)阅读下面的文言文,完成7-10题。(13分)
7. (1) 使……劳累(2)犯过错(3)有时(4)交换(4分)
8.(1)在国内如果没有有法度的世臣和足以辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对的国家或外来侵患的危险,这个国家常常会灭亡。
(2)一个人如果不好好学习,(将来)凭什么有成就呢?(4分)
9. (2分)乙文表现了任末不怕吃苦,在逆境中乐观向上的高贵精神品质;( 1分)与甲文中“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”观点相吻合。( 1分)
10. 例:司马迁惨遭宫刑而愤作《史记》;越王勾践,经受奴仆之苦,而卧薪尝胆,战胜。
吴国,成就大业。(3分)
译文:任末,他14岁时就背着书箱拜了很多老师,是没有固定的老师,就背着书籍求师,不怕艰难险阻。他常说人如果不好好学习,将来凭什么去完成一番事业?
他贫穷无家,有时没有宿处,只在树下搭一个草棚,把荆棘削成笔,用树汁当墨水。夜晚在月光下看书,没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。平日里每当读书有体会时,便把心得写在衣服上。
跟他学习的人都佩服他能刻苦勤学,他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。临死时告诫后人说:“一个人如果终身好学习,即使死了还像活着一样;要是不学习,即使活着也只能算行尸走肉罢了。
”三)阅读下面的文章,完成11-14题。(12分)
11.涡轮叶片的制造原理,是将镍**属溶液浇铸在模具中,再进行冷却结晶,过程类似于冬天水汽在玻璃窗上遇冷结晶形成“冰花”; 晶粒数越少,叶片的耐高温性越好,也越能胜任发电机燃气轮机等高功率设备用途;如果让晶粒有序地向一个方向排列,也能提高叶片强度,避免断裂。(3分)
12.作比较列数字举例子(3分)
13.不能删去。“一般”起限制性作用,如果删去就表示绝对了,不符合实际,太绝对了,与原文不符,体现了说明文语言的准确性、科学性、严密性。 (意思对即可)(只回答“不能删去”,不得分) (3分)
14.积极打破封锁,引进国外先进技术;重视并加强科研,自力更生,开发拥有自主产权的核心技术;加强科研与市场的联系,用市场需求促进科研的发展。(3分)
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胸存自信,手书华章,努力表现,永不言弃。亲爱的同学们 时光飞逝,学考在即。今天,让我们再做一次实战模拟演练,来梳理和盘点我们的备考行囊。考试中请一定静心阅读 仔细审题 慎思精答 用美观的字迹 整洁的卷面 优美的文笔去书写一份满意的答卷。让我们带着自信,带着幸福,带着梦想,向学考冲刺!积累与运用 21...