鸿桥中学“立人课堂”模式学案
班级：__姓名。
课时学习目标：
1.知道生命是地球上最宝贵的财富，知道生命具有独特性，懂得如何尊重生命，关爱生命。
2.知道青春的内涵，懂得如何珍惜青春。
3.知道如何正确认识自我，掌握认识自我的方法。
4.学会如何发掘自身的潜能。
学习重点：目标
学习难点：目标
学习指导：尊重生命要从小事做起，把握青春要从现在开始，认识自我要全面，发掘自身潜能要掌握方法。
学习过程设计。
情境导入】（提问导入）
a：基础知识汇总：（20分钟，3分）
四）生命（注意延伸生命的价值可联系八上 ，八下九全 ）
1.为什么要关爱生命？
2.生命的独特性：每个生命都具有独特性，人的生命独特性突出表现在人的生命独特性更多地表现在。
3.如何珍爱生命？ 4.如何延伸生命的价值？
5.珍爱生命，实现人生的意义，追求生命的价值，要。
6.生命的意义不在于 ，而在于。
五）青春（期）（可联系八上心理， 交往）
1.青春期的身体变化主要表现在三个方面： 2.如何看待青春期身体变化？
3.青春期心理发展特点4.如何看待青春期心理矛盾？
5.如何克服青春期心理矛盾？
6.青春误读。
7.青春的内涵（为什么要珍惜青春？）
六）认识自我（可联系七下心理）
1.如何正确认识自我？
2.认识自我的途径：通过 、通过 、通过认识自己。
3.古人云：吾日三省吾身，这是通过认识自己。
4.“当局者迷，旁观者清”主要是通过了解自己。5.通过认识自己最全面最客观。
6.人的潜能是多方面的，包括哪七个方面的智能？7.激发自己潜能的方法有哪些？
8.确定个人成长目标时，应考虑的因素有哪些？
9.青少年时期的主要任务重在与。
b：实践**题：（8分钟，2分）
主题班会的准备活动有哪些？ ②主题班会的过程有哪些？
c：达标检测，巩固提高（10分钟，2分）
1.【2014天津】1. 每个人的生命都是有价值的，提升生命的价值在于（ ）
a．追求物质享受 b. 追求生命长度 c. 对社会的贡献 d. 对个人的关心。
2.【2014 **】10．一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们（ ）
a．人是非常渺小的b．人的潜能是有待开发的巨大宝藏。
c．潜能是特殊人才的专利 d．人的潜能是多方面的。
3.【2014 武汉】2．在自然灾害、事故灾难救援时，党和**争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为（ ）
a．人生的价值在于战胜挫折b．各种生命共生共存、息息相关。
c．生命是顽强的，人的生命最具有智慧 d．每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命。
4.【2014 广东】1．义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10％，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6％。这启示我们（ ）
a．人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 b．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长。
c．学会克服青春期的烦恼，培养积极心理 d．我们要正确看待青春期正常的身体变化。
5.【2014湖南常德】6．漫画《你会吗》启示我们，在生活中（ ）
a．要善于亮出自己。
b．要学会比较优劣。
c．要全面认识自我。
d．要客观对待他人。
6.2023年3月8日凌晨，mh370航班与地面失去联系，包括中国在内的20多个国家及时派出较大规模的先进的高科技海空力量进行全力搜救。这体现了思品教材中的哪些观点？
d：课堂小结：总结本节课你学到了什么。（3分钟）
学（教）后反思：
我的收获是。
我的问题是。
九年级思品总复习之七上第一单元复习
鸿桥中学 立人课堂 模式学案 班级 姓名。课时学习目标 1.知道如何适应新环境。2.知道如何创建新集体。3.掌握初中学习的方法与策略，自觉珍惜学习的权利与机会。学习重点 目标 学习难点 目标1 学习指导 适应新环境态度要积极主动，凡被动消极的做法与想法都是错误的。在创建新集体中，也要积极主动，主动为...
九年级思品总复习二
初中政治中考复习资料。九年级全一册。第一单元承担责任服务社会。第一课责任与角色同在。1 什么是责任？答 责任就是一个人应当做的事情或不应当做的某些事情。2 如何才能在生活中扮演好自己的角色？答 在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换着自己的角色，调节角色行...
九年级思品总复习
九年级思想品德总复习资料。1.作为当代中学生我们如何正确认识 我承担，我无悔 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任 如果采取抱怨 鞋带等消极态度，同样是缺乏责任心的表现 有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度 只要我们把它们...