第六周周清试题（物理）
考号班级___姓名___
一、选择题（请将各小题中的正确答案填写在下表中）
1、小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ）
a. 音调 b. 频率 c. 响度 d. 音调及响度。
2、小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（ ）
a．响度 b．音调 c．音色 d．速度。
3、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）
a．音调不同 b．响度不同 c．音色不同 d．声速不同
4、人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）
a.大象发出的声音太小b. 次声波无法传入人耳。
c. 次声波的频率大于20000hz d.次声波的频率小于20hz
年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是（ ）
a. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
b. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的。
c. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的。
d．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。
年汶川大**使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。有关专家指出：**后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是（ ）
a．大声呼救b．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来。
c．静下来等待营救人员营救 d．用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救。
7、为了**音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成**目的的是（ ）
8、某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（ ）
a．速度大小恒定不变 b．速度与路程成正比c．速度与时间成反比 d．以上说法都对。
9、如图，摄影师抓拍了一个有趣的场面，一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是。
a.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 b.以地面为参照物，乌鸦是静止的。
c.以乌鸦为参照物，老鹰是运动的 d.以老鹰为参照物，乌鸦是运动的。
10、一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需耍的时间是（ ）
a．60sb．50s c．40sd．20s
二、填空题。
1、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。
2、日常用语中声音的“高”与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”，这里的低是指高是指。
3、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递。
4、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是响度相同的是。
5、如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的不同。
6、小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，打**呼叫瓶内的手机，手机能接收到呼叫信号，而你不能听到瓶内手机的声音，这说明。
7、图3中物体a的长度是 。
8、通过计算把下列数据从大到小的顺序排列起来：386dm，0.18km，4.
5×107μm，9、起重机将一箱货物在5s内匀速提升了15m，货物的速度大小为 m/s，合 km/h。
10、加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是___选填“静止”或“运动”）。如果战斗机在2s内飞行了0.4km，则它的速度是 __m/s。
三、实验**。
在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土**”。
1)他们用“土**”能实现10m间的通话，这表明。
2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土**，则听到的声音就大些。这一实验现象表明。
3)如果在用土**时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于。
4)如果在用土**时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
四、计算题。
1、科研人员为测出马里亚纳海沟的深度，在海面上向海底发出超声波，14.26秒后收到返回的声信号，请你计算出此处海沟的深度（超声波在海水中的传播速度为1531m/s）。
八年级物理第六周周清作业
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八年级第六周物理周考试卷
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八年级语文周清卷第六周
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