1、下列句子中加线的成语使用不当的是（）
a、生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
b、带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在我国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群，引人注目的可能。
c、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。
d、富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。
2、下列句中加线成语使用不正确的一项是（）
a．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。
b．刘老师讲课抑扬顿挫，深深地吸引着每一位同学。
c．日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。
d．在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。
4、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）
a．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
b．2023年12月26日发生在印度洋的海啸，给许多旅游者魂牵梦萦的旅游胜地造成毁灭性的灾难。
c．如果***分子铤而走险，胆敢制造***重大事件，那么****的发展前景无疑会受到重大影响。
d．考前每个考生都应做好充分的心理准备，否则上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
5、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）
a. 中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧不拔的英雄气概。
b. 赵良真是别有用心，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。
c. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
d. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
2019-2023年九年级下学期语文专项练习三（含答案）
窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。
一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位**，丰姿绰约的，作一个妩媚媚的笑。
我常常坐在窗里看它，感受到它的温柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙呢？
法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就削瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。
而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。
我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？
既然给了你这一身的绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢？！
来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？
或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。
然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而己，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！
我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分地幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。
我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴着来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。（选自《贾平凹散文自选集》）
1.作者行文很注意前后照应，请举出一例。
2.第⑤段中作者写道“喔，叶子，你们认识吗”，为什么用“你们”而不说“你”？
3.请用文章原话回答第⑦段中加点的“哀叹”的内容。
4．以“有风”的角度另写一句代替文中划线句，要求得体连贯。
有风的时候。
5．文中这个词能显示文章可分为两个部分。
6．这篇文章构思全文的线索是。
7．文章最后一段借法桐表达了对人生的认识，请简述你的理解。
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