2011学年第一学期九年级语文学科期中联考试卷。
命题者：吴舒青审核者：黄冬芬。
温馨提示：1.全卷有四大题，24小题，满分150分，含卷面书写分5分。考试时间共120分钟。
2.请在答题卷的密封区填上班级、姓名、学号等项目，勿遗漏。
3.答题时，请将答案用钢笔或圆珠笔写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。
一、语文知识积累与运用(28分)
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
虎来了，额眉间的王字、神秘而热烈的bān( )纹、猎食前的qián( )行；它的腾跃、它的尾，还有它著名的牙；它的震越山林的咆xiào( )它的偶尔被星空吸引的眼神；一缕幽香让王者卸甲，有猛虎细xiù( 蔷薇，刹那间，天地为之安祥。
2．根据语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（4分）
打开窗户，我看见一只金铃子地伏在一盆花的叶片上。要不是它触角，我几乎就辨认不出它的青绿色的、与花叶颜色极其相似的身子。我向前靠了靠，眼睛一眨不眨地盯着金铃子。
它一动也不动，头朝下静静地伏在叶片上。此刻，我看清了它细长的折叠起来的后腿有多 ——自关节折叠处始至腹部，它的的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品——在阳光的映射下，隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。大自然，才是一个被我们常常给忽视了的杰出的艺术家呀！
a轻动b静静c圆润d健美。
3.古诗词名句默写。（8分）
1背灼炎天光。 （白居易《观刈麦》）
2）更深月色半人家刘方平《月夜》）
3叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）
4）鸡声茅店月温庭筠《商山早行》）
5）无意苦争春陆游《卜算子》）
6）潮平两岸阔王湾《次北固山下》）
7）牧人驱犊返王绩《野望》）
8）我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了诗人积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中的连续两句。
4.在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。（4分）
阅读经典，让我们体验丰富和深刻。《沁园春·雪》中通过北国恢弘雪景的描绘，让我们感受到无产阶级革命家宽阔的胸怀和宏大的气魄；《 中朱自清通过对父亲凄楚晚境的描写，让我们读到了人世的辛酸；《风筝》中鲁迅回忆了让我们体会的亲情无法承受之重；《唐雎不辱使命》中唐雎面对秦王冒死抗争的壮举，让我们读到。
5.下列文学名著选段中描写的人物形象鲜明，请按要求填空。（8分）
甲）他已经跑出二三十步去，可又不肯跑了，他舍不得他那几匹骆驼。他在世界上的财产，现在，只剩下自己的一条命。……逃命是要紧的，可是赤祼裸的一条命有什么用呢？他得带走这几匹牲口。
乙）青春的活力占了上风，伤寒没能致他于死地。他第四次越过了死亡线，回到了人间，只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的他，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间走走。
……屋外是冰雪初融的早春天气了。
1）甲段中的“他”是 (1分),他后来和结了婚(1分)。他是一个怎样的人： 。2分)
2）乙段中的“他”是1分), 他是原苏联**中的主人公(1分)。他是一个怎样的人2分)
二．现代文阅读（30分）
一）香甜莫过槐花饼（17分）
故乡的槐树极多，房前屋后，山脚岩边，井旁泽畔，都有。一簇一簇的，一片一片的，弥漫了村庄四野。似乎散漫零乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。
槐花开放的时节，远远的，阵阵香气扑鼻而来，小村就浸在槐花的清香里。
每当这时候，母亲就在长竿一头绑住一小铁钩，钩住一束槐花，一拧，很清脆的一声响，那束槐花就落在我的篮子里了。很快，小篮子就装不下了。我便从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束，盘成辫子，缠在脖子上。
记得有一天，莫名其妙的头疼，问了母亲才知道，原来是脖子上的槐花挂得久了，是香气浓郁熏的。即使这样，每年我还是乐此不疲。
母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋下来，在清水中洗净。再用笊篱把花打捞出来，平铺在木板上晾干，收到菜板上稍剁几下，然后收到盆里开始加面、加鸡蛋和盐，我就绕在母亲身边打下手，槐花饼的香味已经在心里忍不住升起来。母亲把这几样搅拌均匀了，就用力揉，直到又黏又软，才把面移到面板上，再揉，然后分成拳头大的块，擀成薄饼。
锅里的油已烧至八成熟，母亲把饼放进去，“嗞嗞”的响声带着香味弥漫到屋子的每个角落，我的口水禁不住流了下来。待薄饼两面呈现淡淡的金黄色，母亲立即把它装进盘里，我直盯着那槐花饼，只盼着热气快快散去，我好尽情享用那美餐。咬一口，外酥里嫩，不咸不淡，鸡蛋和面的香味，槐花的香味，杂糅在一起，沁人心脾。
这时候，母亲经常站在我身旁，笑盈盈地看着我狼吞虎咽。
那时，每天放学后，我回到家里，总是先拿上母亲做好的槐花饼，爬上枝干虬劲的老槐树，让美丽素洁的槐花拥抱着我，面对着恬静的故乡原野，一边吃美味的槐花饼，一边浮想联翩。点点洁白的槐花散发着清香，槐花饼的香甜让我不再饥饿，也让我感到无比幸福。
如今只要春天一来，我总会想起故乡的槐花。在浓郁的绿叶之间，那一串串洁白素雅的花朵，又该在柔风中轻轻摇曳了。可是，如今栖居于城市一隅的我，却无法再爬上槐树枝头，欣赏和享受乡村晚归的美丽风景，也再品尝不到母亲用槐花做的清爽可口的槐花饼了。
但我对槐花饼的印象，反倒更清晰，更结实了。也许，这便是所谓的“情结”吧。就像先民们用来记事的绳疙瘩，它让我时时记取着自己生命的初源和根本。
6．文章以“槐花”、“槐花饼”为线索，描绘了自己对的回忆，深情朴实，令人动容。（3分）
7．请选择一个角度，赏析第自然段。 （3分）
8．说说第段加点处“我感到无比幸福”的原因。（3分）
9．谈谈你对结尾划线句的理解。（4分）
10．文章运用了什么写作手法？抒发了作者怎样的情感？（4分）
二）独处与思考（13分）
独处，是人的一种生存能力。缺乏独处能力的人，归根到底是缺乏思考的内在需求。一个人如果不能在独处中静心思考，则是残缺的人生。
有位西方哲人极而言之：a“对无知的人来说，闲暇是人的一种死亡，是活着的坟墓。”
有人说：b孤独是蚌病成珠——忍耐痛苦的结果是得到那颗美丽绝伦的珍珠。但独处并不意味着孤独。
相反，乐于独处的人把独处看成是难得的享受。独处，最有利于想像力的发挥。独对自然，心灵会像宇宙一样深邃；独观书籍，思想会像电波一样通达古今；独赏**，情绪会像雪莲一样玉洁冰清；独坐静思，自我会像大山一样坚实稳固。
一个人独处，拥有一片静谧的空间，真正地享受一下独处的时光，彻底地忘掉一切烦恼和久积心头的忧郁，清心寡欲，逍遥自在，感受自我，静思内省，清除灵魂中的污垢，让灵魂彻底净化。这样的独处又有什么不好呢？生活中有诗情画意，有如**般优美的旋律，但同时也有丑恶与狰狞。
正因如此，才有人选择独处。独处是一种心态，一种性情，一种意愿。
没有独处，就没有思考；没有思考，就没有领悟；没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但思考并非像心潮那样说来就来。思考需要宁静的处所和精心的孕育。
没有思考的愿望，没有灵魂的渴求，不是真正意义上的人的生活，思考是生命的高级形式。卢梭说：“沉思的人，乃是一种变了质的动物。
”人类与动物的区别就在于人类会思考。爱默生说：“世人最艰巨的使命是什么？
思考。”只有乐于独处的人，在独处中观察、分析、思考，才能有独到的见解，对生活有独特的领悟，从而拥有一颗自由的心灵。
11文中划线句运用了什么修辞，有什么作用？(a、b句选一句分析)（3分）
12.用原文回答，为什么说“没有独处，就没有思考”？ 3分）
13文中说：独处，最有利于想像力的发挥。根据原文和你的生活经验，说说独处还有什么用处？（3分）（至少写两点）
14.从论据角度提一个有价值的问题并简要回答。（4分）
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