2023年株洲市三校联合质量检测。
语文试卷。时量：120分钟满分：100分。
一．积累与运用（共20分）
一）单项选择题（共8分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的注音全对的一项是。
a．毗邻（pí） 粗犷（guǎng） 形骸（hái） 叱咤风云（zhà）
b．纤维（xiān） 校对（jiào） 眼睑（liǎn） 戛然而止（jiá）
c．哺育（bǔ） 扉页（fēi） 溺爱（nì） 提纲挈领（qì）
d．庇佑（pì） 枢纽（shū） 贮藏（zhù） 瞠目结舌（chēng）
2．下列词语中没有错别字的一项是。
a．推祟巧妙绝伦慈详墨守成规。
b．松弛因地治宜教诲开门缉盗。
c．急燥按部就班气慨不径而走。
d．寒暄相形见绌赃物山清水秀。
3．选择合适的句子填入下列横线上。
假如，你嫌这里太朴素了，就在墙边种上一行竹有雨，给你平添一番清凉；有雪，那是你清寂中的佳友。即使无风无月，无雨无雪，竹影微动，也令人心旷神怡。
a．有月，你可以欣赏它婆娑的舞姿；有风，你可以领略窗上迷离的竹影。
b．有风，你可以欣赏它婆娑的舞姿；有月，你可以领略窗上迷离的竹影。
c．有月，你可以领略窗上迷离的竹影；有风；你可以欣赏它婆娑的舞姿。
d．有风，你可以领略窗上迷离的竹影；有月；你可以欣赏它婆娑的舞姿。
4．下列句子没有语病的一句是。
a．今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
b．能否**中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
c．通过这次日本大**造成的核泄漏事故，我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
d．天色晚了，自行车没修好，修车的急坏了。
二）按原文默写。（每空1分，共6分）
5． ①几处早莺争暖树。
一览众山小。
但愿人长久。
了却君王天下事。
临近毕业，请从《送杜少甫任蜀州》中选连续的两句作为临别赠言送给你的同窗好友。
6．阅读下面的文字，按要求答题。（2分）
青歌赛上，某些评委“恶俗”的话招致很多非议，如：别人唱歌是偶然跑调，你唱歌是偶尔不跑调：你要想唱歌，死路一条；你这声音怎么像卡碟了啊！
假如你是其中一位选手，面对评委这些似乎带有“人身攻击”的言论，你将如何应答，既能委婉地提示对方，不伤害对方的感情，又能维护自己的尊严！
7．分析下图，阅读材料，提取主要信息进行答题。（4分）
材料。一、某人对部分学校学习成绩前两百名男女生人数调查如下：
材料。二、某报报道某省2023年高考文科前30名均为女生，理科前三十名中男生12人，女生18人。
1）从以上图表和材料，你发现了什么现象？
2）试分析产生这一现象的原因是什么？
二．现代文阅读。(第题各3分，第16题4分，其余每小题2分，共24分)
一）云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。
风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。
几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。
风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在**好。
想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”
快走！你把我扔在这儿算怎么回事。”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。
刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。
雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
8．文中画线的句子表现了坐车人的什么心理？反映了祥子怎样的社会地位？描绘了一种什么样的社会？（3分）
9．祥子为什么在这样恶劣的环境下还坚持拉车？请结合全书的情节回答。（2分）
10．最后一段将祥子比作“风雨中的树叶”，这样写有什么用意？（2分）
二）我的父亲在流汗。
在我童年的记忆里，有那么一位不同寻常的男孩儿。他很少与我们玩乐，只顾着安静思考问题。老师曾悄悄告诉我们，他患有严重的自闭症。
当然，我不清楚自闭症是种什么疾病，只是恍惚觉得，那是一种不爱说话的毛病。
不过，他的成绩一直很优异，这点，不得不让我们心生叹服。每次考试过后，母亲总会拿着惨白的成绩单，碎碎地指着他的名字唠叨：“这是谁家的孩子？
真是懂事，老是考第一！”每每听到此话，我都忍不住暗自愤慨，到底谁才是她的孩子！
由此，我与他结下了莫名的仇怨。原以为这只是我一人的想法，后来在一次“坏学生”联盟中，我才发现，原来在这个小小的校园内，他竟无缘无故地结下了那么多仇家。
我们盘算着，要好好报复他一下。当然，我们是很有计划性的。譬如，在行动之前，派人好好地打探了一下他的家庭背景。
万一，他的父亲或是母亲就在学校教书的话，我们便不敢轻举妄动了。排除这个可能，计划就可顺利进行。
调查结果显示：不详。没有人知道他的父母是做什么的，位于何处，这给了我们一个很大的潜在威胁，没有人愿意做带头羊。
这个原本轰轰烈烈的报复计划，就这般悄无声息地无疾而终了。
很多天后，老师布置了一项任务——上交最让你感动的一句话。
很多人从书上抄了。我清楚地记得，自己用精美的作业本，从《全国优秀作文选》上工工整整地抄了一大段。
他没有抄，看得出来。他交的是张纸条。几乎每个同学都因他纸条上的内容疯狂发笑。纸条上写着“我的父亲在流汗”。
我跑到讲台上，晃悠着他的纸条说：“我们大家都来改一个吧，你改个我的父亲在小便！我改个我的父亲在要饭！
哈哈……押韵又工整。”最后，意想不到的事儿发生了，一向性格温和、寡言少语的他，第一次发了火。
教室里，鸦雀无声。他走过去，将已被众人扯碎的纸片拾起来，一言不发。我永远记得那个忧伤的神情，像一朵在春天凋零的山花。
很多个日夜后，我从一所三流大学毕业，因苦苦找不到工作，不得不跟随舅舅到工地干苦力。汗流浃背的生活让我对童年的悠闲无比想念。我时刻追忆年幼的时光。
烈日下，搬着砖块，舅舅含泪说：“小弟（舅舅的儿子）老是不吃早餐，给他零花钱买吃的也舍不得，你舅妈每次洗衣服，都能从他的口袋里搜出叠放齐整的钱来。”我问：
“干吗宁可饿着也不买吃的，这可不是一个好习惯啊！舅舅你得督促他，他现在正是长身体的时候呢！”
岂料，他却哽咽了，说小弟说了，他挣钱不容易，花着心疼。顿时，在一旁搅拌砂浆的我，想起了多年前的那个“仇家”，那句“我的父亲在流汗”。
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