冯家镇第二实验学校九年级化学上学期化学期中测试卷。
相对原子质量：h－1 c－12 o－16
一、填空题、（每小题只有一个选项符合题意）
1．小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液和食盐溶液区分开来，这个环节属于科学**中的（ ）
a.提出假设 b.交流评价 c.设计实验 d.作出结论。
2.“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句，这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）
a．两者均为物理变化b．前者是物理变化后者是化学变化。
c．两者均为化学变化d．前者是化学变化后者是物理变化。
3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
abcd 4．保护环境，人人有责。下列做法与保护百脉泉系相符的是（ ）
a．在南部山区筹建大型农药厂。
b．种植花草树木，绿化美化百脉泉公园。
c．公园内大量使用杀虫剂，以防止美国白蛾。
d．游人丢弃的饮料瓶、塑料袋等废弃物，就地掩埋或焚烧。
5．下图是表示气体分子的示意图，图中：“●和“○"分别表示两种不同质子数的原子。其中表示化合物的是( )
6．氯仿（chcl3）是一种良好的有机溶剂，它不溶于水，密度比空气大，光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气（cocl2）。下列说法错误的是（ ）
a．氯仿由碳、氢和氯三种元素组成b．氯仿是一种氧化物。
c．氯仿转化为光气是化学变化d．一个光气分子由4个原子构成。
7．亚硝酸钠（nano2）外形酷似食盐，误食会使人中毒。亚硝酸钠中氮的化合价为（ ）
a.+2b.+3c.+4d.+5
8．如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来（ ）
a．冰块b．硝酸铵 c．食盐d．氢氧化钠。
9．下列实验现象描述错误的是（ ）
a．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟。
b．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体。
c．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。
d．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成。
10．08年奥运火炬“祥云”采用的燃料是丙烷，丙烷完全燃烧的化学方程式为：r＋5o2 3co2＋4h2o（r代表丙烷）。由此推断出丙烷的化学式为（ ）
a．c3h4b．c3h6c．c3h8d．ch4
11.已知硫原子核内质子数和中子数都是氧原子核内质子数和中子数的两倍，又知氧原子核外电子数与核内中子数相等，由此得出结论：在二氧化硫分子中，①电子数等于核内质子数； ②硫元素与氧元素的质量比为1：
1； ③电子数等于核内中子数； ④质子数等于中子数。以上结论正确的是（ ）
abcd．①②
12.在化学反应a+b=c+d中，如果参加反应的a和b的质量分别是3g和5g，生成6gd，则生成c的质量是（ ）a．3gb．2g c．1g d．4g
选择题答案。
二．填空题：
13．化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和符号表示下列粒子：
（1） 3个水分子2） 2个硫酸根离子。
14．甲、乙、丙、三种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的元素；丙元素原子核外只有一个电子。用化学符号填空：
甲的单质是乙和丙形成的化合物。
15．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）日常中，我们常用区分硬水和软水。
（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的是化学实验操作中的。
16．氧气是我们不能离开的物质．关于氧气的叙述有：ａ.氧气的密度比空气略大；ｂ.
通常情况下，氧气无色无味；ｃ.氧气能支持燃烧；ｄ.氧气能与许多物质发生反应；ｅ.
氧气能供人呼吸；ｆ.氧气可使钢铁制品生锈；回答下列问题（填写序号）：
（1）描写氧气物理性质的是。
（2）描写氧气用途的是。
17．电解水的反应方程式为其属于基本反应类型中的反应。
18．下列粒子结构示意图：
（1）表示阳离子的是填序号，下同）； 2）属于同一种元素的是。
19．12g a物质溶于228**中，所得溶液平均分为三等份。
（1）每一份溶液的质量分数为 ；
（2）在其中一份溶液中再溶解20ga，所得溶液的溶质质量分数为。
20．采集空气样品时，如果没有专业仪器，我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉，这种收集气体的方法叫做实验室制氧气时，也可用这种方法收集，用该方法收集氧气时，制备氧气装置内空气已排尽的标志是。
三．简答题。
21．在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析实验失败的原因（写两点）：
22．在实验室配制溶液时的步骤为：计算溶解 、装瓶．
现欲配制50g5%氯化钠溶液，如果某学生配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：
四．实验**题：
23．过氧化氢制氧气可用如图a装置．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度①分液漏斗中应放入的物质 ， 锥形瓶中应放入的物质是 。
写出该方法制取氧气的化学方程式。
要收集一瓶纯净的氧气应选择装置 （填字母）．
某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始b装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是。
若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是 （填编号a．生成物只有氧气b．不需加热c．需加热．
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