一、选择题（20分）
1．图书馆或档案馆图书文件发生火灾时，应使用下列哪种灭火剂。
a．泡沫灭火器 b．干粉灭火器
c．水d．液态二氧化碳灭火器。
2．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，颜色变化过程为（ ）
a．红色---红色---无色b．紫色---红色---五色。
c．紫色---红色---紫色d．红色---蓝色---无色
3．用水电解器进行电解水的实验时，用电源正极与电解器的a试管相连，将电源负极与电解器的b试管相连。所观察到的正确现象是。
a．a试管产生的气体比b试管多 b．b试管产生的气体比a试管多。
c．a试管产生的气体可被点燃d．b试管产生的气体具有助燃性。
4．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的二氧化氮气体，在实验室中，收集一氧化氮时可选用的集气方法是
a．排水集气法b．向上排空气集气法
c．向下排空气集气法d．排水集气法或向上排空气集气法。
5．下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是。
a．一般不选用碳酸钠与浓盐酸反应，因为二者反应速率太快。
b．不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水。
c．能选用石灰石与稀硫酸做原料。
d．实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的装置相同，因为都是固、液反应且不要加热。
6．下列实验操作的先后顺序，不正确的是。
a．制取气体时，先装药品后检查装置的气密性。
b．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯。
c．检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁。
d．加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热。
7．下图所示是二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是。
a．人工增雨 b．植物的光合作用 c．制化肥、纯碱d．灭火。
8．下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是。
abcd9.对下列实验现象的描述不正确的是。
a．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
b．镁在空气中燃烧生成白色固体。
c．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
d．细铁丝在氧气中燃烧火星四射。
10、下列实验现象的描述正确的是。
a．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水。
b．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。
c．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体。
d．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。
二、填空题（22分）
11. （2分）某同学为研究动物的呼吸作用，用右图装置进行实验。
实验过程中将观察到：澄清石灰水 ，细玻璃管中的红墨水。
12. （6分）小明在实验室中做电解水实验时，发现如右图所示的现象，则2号试管连接的电极为极，其中收集到的气体为。
填化学式），
这个反应的文字表达式为。
小明将2号气体点燃，观察到产生火焰，放出大量热；他又用
一干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到有水雾产生，这个反应的文字表达式。
为。以上两实验说明水是由两种元素组成的。
13．（4分）联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。
1）空气中co2的主要**是绿色植树通过作用吸收co2，通过作用将co2释放到大气中。
2）为了减缓大气中co2含量的增加，以下建议可行的是（填序号。
开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；
大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
14.（4分）某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。
回答下列问题：
1)观察到纸花的颜色变化是：i．纸花变红纸花不变色。
2)该同学进行组实验的目的是什么。
3)写出实验ⅳ中发生反应的文字方程式。
15. （3分）指出下图制取二氧化碳气体错误之处，并改正：
16．（3分）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（h2o2）俗称双氧水，是一种无色液体，常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等。在有少量催化剂（如二氧化锰）的条件下，它能迅速分解，在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%。请回答下列问题：
1）过氧化氢发生分解反应的文字表达式。
2）若在实验室用过氧化氢制取氧气，最好采用的反应装置是下列三个装置中的填字母)。
选用该装置的主要理由是。
三。实验题（18分）
17.（9分）实验室制取气体所需装置如下图所示．
1）实验仪器的名称是ab
2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置为 ；其反应的文字表达式是。
你所选择的收集方法，如何验满。
3）实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，发生装置为 ，收集装置为。
化学式表达式为。
18（9分）根据下列实验装置图回答：
1)收集co2装置选写出实验室制取该气体。
反应的化学式表达式。
2)小明认为e可以代替你选择的装置收集co2，那么a装置应该连接e装置的 （选a或b）。
3）利用上述a、d装置 （能、 不能）用来制取氧气，如能的话，请写出
反应的化学式表达式。
4）将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置，写出a、b两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。
a装置：现象。
b装置：现象。
验证的性质。
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