九年级化学第一二三单元复习题。
一、选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分）
1．(2015，福建)如图变化中，不属于化学变化的是( c )
2．(2015，贵港)生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是( b )
a．稀有气体用作焊接保护气 b．铜用作导线。
c．氮气用作食品防腐剂d．氧气用作医疗急救。
3．(2015，苏州)下列有关空气的说法错误的是( a )
a．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
b．空气中各种成分的含量是相对稳定的。
c．空气是一种十分重要的天然资源。
d．pm2.5是造成空气污染的主要污染物之一。
4．(2015，**)下列有关实验现象描述错误的是( b )
a．红磷在空气中燃烧产生大量白烟。
b．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰。
c．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。
d．食盐溶于水后溶液温度没有明显变化。
5．(2015，阜新)对于下列问题的微观解释中，错误的是( c )
a．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明水分子很小。
b．墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断运动。
c．6000 l氧气在加压的情况下可装入容积为40 l的钢瓶中，说明氧分子数目减少了。
d．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同。
6．下列关于氧气的说法，错误的是( b )
a．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰。
b．实验室制取氧气时，一定要加催化剂。
c．油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气。
d．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼。
7．(2015，铜仁)观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是( a )
8.下列各组物质中，均属纯净物的是( c )
a．合成纤维油脂 b．天然气水银
c．冰水干冰 d．医用酒精碘盐。
9．(2015，嘉兴)有科学家研究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示。关于该反应的说法错误的是( b )
a．属于分解反应 b．反应中的最小微粒是分子。
c．符合质量守恒定律 d．为制取氧气提供了新方法。
10．(2015，咸宁)构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是( a )
a．分子和原子都在不断运动，而离子是静止的。
b．同种原子可能构成不同种分子。
c．同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同。
d．当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变。
11．(2015，武汉)小明同学对**分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。
关于图1、图2中的实验有以下说法：
图2比图1的实验更环保、更节约；
图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动；
浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；
如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；
若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。
以上说法中错误的是( c )
a．①②b．③④c．③⑤d．④⑤
12．(2015，荆州)下面所列各项中，与元素的化学性质的关系最为密切的是( d )
a．元素的相对原子质量 b．元素的核电荷数
c．原子的核外电子数 d．原子的最外层电子数。
13．(2015，泰安)地壳中含有的氧、硅、铝、铁。结合如图分析，关于这四种元素的说法正确的是( a )
a．氧原子核电荷数为8
b．硅元素属于金属元素。
c．铝元素和氧元素形成化合物的化学式为al3o2
d．铁的相对原子质量为55.85 g
14．下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是( c )
15．分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份(用a表示)直接加热制取氧气，在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是( c )
二、填空简答题（本题有4小题，共32分）
16．(4分)空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分：①氧气；②二氧化碳；③氮气；④稀有气体，可以广泛应用于生产和生活中。请用这些物质的序号填空：
其中__③约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是__①燃料燃烧也离不开它；__虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有广泛的用途，如制造电光源等；__是植物进行光合作用不可缺少的物质。
17．(10分)按要求写出下列符号或指出符号的意义：
1)钾元素__k__；2)硫原子__s__；
3)核内没有中子的原子的原子结构示意图。
4)地壳中最多的金属元素__al__；
5)三个硅原子__3si__；6)铜离子__cu2＋__
7)2h__2个氢原子__；8)p__磷元素、一个磷原子；
9)4cl－__4个氯离子__；10)fe3＋__铁离子__。
18．(12分)(2015，贵阳)建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法，从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙。
1)若用○和●表示不同元素的原子，请按示例补充完成填空。
a.单质b.__化合物__
c.__单质__ d.混合物。
2)若用○表示氢原子、●表示氯原子，则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成***的微观示意图可以是__a＋c→b__(按“反应物→生成物”的顺序，填序号)。该反应的基本反应类型是__化合反应__。
3)钠与氯气反应的化学方程式为__2na＋cl22nacl_，反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是_钠原子失去一个电子，形成钠离子，氯原子得到一个电子，形成氯离子。
4)由上总结：构成物质的粒子有__分子、原子、离子__。
19．(6分)(2015，黔西南州)下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，a、b、c、d是四种粒子的结构示意图。
1)氧元素属于__非金属__元素(填“金属”或“非金属”)；铝元素的质子数是__13__。
2)c粒子属于_阴离子_(填“原子”“阴离子”或“阳离子”)；若d为原子，则x＝_8_。
3)a、b、c、d中属于同种元素的是__bc__(填序号)。
4)a粒子的化学性质与b、c、d中哪一种粒子的化学性质相似__b__(填序号)。
三、实验**题（本大题有3 小题，共23分）
20．（16分） 有下列仪器：
1）（5分）写出a、c、f仪器的名称，并在e中画出酒精灯的仪器图：
acf2）（6分）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶较纯净的氧气，需要用到有仪器有 ，反应的符号表达式为。
实验完毕，应先再是为了防止。
3）（2分）怎样检查g装置的气密性。
4）（3分）用g装置制取氧气，反应的符号表达式为。
若用h装置代替g，优点是 。
21．（7分）如图，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量，白磷的符号为p，40℃即可燃烧），活塞左管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水的烧杯上，进行实验。试回答：
1）过一段时间，可观察到管内白磷燃烧，产生反应结束，玻璃管冷却后，活塞向移，最后停在刻度约为的位置上。
2）写出玻璃管内发生的反应的符号表达式。
3）由此实验可以得出的结论是。
九年级化学第三单元测试题 人教版
2010 2011学年第三单元单元测试题。自然界的水。满分 50分时间 40分钟 一 选择题 细心选一选 每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分，答案请填写在下面的答题表上，否则视为零分 1 盐城 下列各图所示变化属于物理变化的是 2 镇江 绿色化学 要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中...
人教版九年级化学第三单元测试题
第三单元达标测试题。一 选择题 每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分 1.走进九月的校园，到处是怡人的桂花香味，这一现象说明。a.分子是由原子构成的b.分子是不停地运动的。c.分子之间有间隔d.分子的质量和体积很小。2.有关水的电解实验，下列说法正确的是。a 与电源正级相连的一端产生的气体...
九年级化学第三单元测试题
九年级化学第三单元物质构成的奥秘测试题。班级 姓名座号评分。一 选择题 每小题2分，共20分，将选项填入下表 1 商场的货架上会看到标有 补钙 补铁 补碘 等字样的食品和保健品，这里的钙 铁 碘指的是 a 离子 b 原子c 分子d 元素。2 下列物质由离子构成的是 a 铁 b 干冰 c 氯化钠 d ...