姓名得分。
1、我挑我选，我能行（每题2分，计40分）
1】厨房里的下列变化，属于物理变化的是。
a．煤燃烧 b．刀生锈 c．菜腐烂 d．水蒸发。
2】下列物质中，存在氧分子的是。
a．氯酸钾 b．二氧化硫 c．液氧 d．高锰酸钾。
3】 人的生存离不开空气。右图为空气成分示意图，其中r指的是。
a.氮气 b.氧气 c.稀有气体 d.二氧化碳。
4】下列关于氧气用途的叙述不正确的是。
a．医疗急救 b．潜水 c．动植物呼吸 d．灯泡中充氧气以延长使用寿命。
5】下列变化过程中，不是缓慢氧化的是。
a．动植物的呼吸 b．酒和醋的酿造 c．煤油燃烧 d．食物的腐烂。
6】空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列各组中成分均属于空气污染物的一组是【 】
a、二氧化硫、氮气、一氧化碳 b、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。
c．二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳 d、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫。
7】下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是。
a.加热氧化汞 b.石蜡燃烧 c．给高锰酸钾加热 d．红磷在空气中燃烧。
8】某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是。
a. 食物腐败──分子本身发生了变化 b、花香四溢──分子不停地运动
c.、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变 d、酒精挥发──分子间间隔变大。
9】实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，必不可少的一组仪器是【 】
a．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管b．试管、铁架台、集气瓶、玻璃片。
c．铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片d．酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒。
10】下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是。
a．先检查制氧装置的气密性，再装药品b．先给试管均匀加热，再对着药品加热。
c．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中。
d．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出。
11】用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水 ③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一 ⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热，直接集中加热试管时液体的中下部，其中与之相关的是【 】a．①③b．②④c 、②d． ③
12】某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是【 】a．硫磺 ｂ．红磷ｃ．铁丝 ｄ．木炭。
13】下图依次是实验室对氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是【 】
14】某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如下图所示，其中不合理的是。
15】当天空打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，该反应可表示为氧气臭氧，下列有关说法正确的是。
a．该反应是分解反应b．该反应是化合反应c．该过程是化学变化d．该过程是物理变化。
16】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是。
a． 都是非金属和氧气反应 b．生成物都是固体。
c．都产生蓝紫色火焰 d．都放出热量。
17】如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开。
弹簧夹，出的现象的是 【
a、甲瓶有水流入，乙瓶中没有水流入。
b、甲、乙两瓶均有水流入。
c、甲瓶中没有水流入，乙瓶没有水流入。
d、甲、乙两瓶均没有水流入。
18】no是大气污染物之一，但少量no在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。no难溶于水，密度比空气大。通常条件下极易与氧气反应。实验室收集no的装置是 【
19】下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是【 】
20】右图是实验室制取气体的装置。有关该装置的说法，正确的是【 】
a．反应物为固体和液体。
b．此收集装置表明生成的气体密度比空气大。
c．反应条件为常温制备气体时可以用此装置。
d、试管口略低于试管底，其目的防止冷凝的水倒流炸裂试管。
2、想好了，再填。（毎空2分计18分）
21】净化后的空气四氧化三铁澄清石灰水水和冰混合雪碧饮料液氧高锰酸钾充分加热后的剩余固体氯酸钾生理盐水。是纯净物的有 ；是混合物的有。
22】实验室用高锰酸钾制取氧气时步骤如下：①加热②用排水集气法收集③装药品④从水槽中取出导气管⑤检查装置的气密性⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，其中操作顺序正确的是。
23】用分子的基本性质解释下列内容。
1）打开酒瓶就可以闻酒的气味。
2）在一定条件下，可以将大量氧气压入钢瓶。
3）一滴水中大约含有1.67×1021个水分子。
24】下表中所列实验或操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中。
三、火眼金睛，找一找，错误在**。（毎空2分计12分）
25】小涵同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，图中错误多。指出图中错在**、错误的后果及改正方法。(至少写出两点)
错误。造成的后果。
改正。错误。
造成的后果。
改正。四、**实验题（毎空2分计26分）
26】实验室常用制取氧气的方法有：
a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
b.加热高锰酸钾固体；
c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示。
1)写出上图中指定仪器的名称：
2)用上图中的装置a来制取氧气的方法有(填a、b或c) ＿选择该装置收集氧气的依据是文字表达式是。
3)利用装置ａ制氧气，棉花团的作用是在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是利用装置b制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。
利用装置b制取氧气的文字表达式。
4）甲同学在实验开始时，观察到锥形瓶内有大量气泡产生，可收集装置中没有收集到氧气，其原因是 。
5）实验结束后，陈超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助陈超推测导致这种现象的可能原因。
6）与用高锰酸钾制取氧气相比，用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的优点是至少写出两点）
五、推断题（毎空2分计16分）
27】将某暗紫色固体粉末a加热，可产生无色气体b，同时有一种黑色固体c生成。常温下d溶液遇到c时也会分解放出b，其中c在反应前后的质量和化学性质都没有改变。另一黑色固体e在无色气体b中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体f。
绿色植物可将气体f通过光合作用吸收，并转化为无色气体b。（1）由此可以推断：a物质是c物质是e物质是。
2）写出加热a时发生反应的文字表达式。
3）写出e在b中燃烧生成f的文字表达式。
4）写出铁丝在b中燃烧时，观察到的现象是。
其文字表达式。
5）将a克氯酸钾和b克二氧化锰放在试管里共热，至反应不再放出氧气为止，称量试管里剩余固体c克，则反应生成的氯化钾的质量是克。
六、综合分析题（计8分）
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