九色鹿》教学设计教材简说。
九色鹿》是一个美丽的民间故事，童话故事，也是一个宗教故事，源自敦煌石窟第257窟西壁上的壁画，是莫高窟四万五千米壁画中最完整的***故事。课文情节生动，语言浅显易懂，学生喜欢阅读，也很容易明白道理。
小学四年级的学生有一定的阅读思考能力，能通过朗读对故事中的人物有比较主观的评价能力，同时，能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言。 学习这种情节生动、 语言浅显易懂的课文有一定的阅读兴趣， 在教学中应充分调动学生学习的主观能动性和自主**能力， 让学生在学习的过程中张扬自己的个性展开多元解读。
下面一起来欣赏各位语文老师亲自编制的《九色鹿》精彩教学设计吧。
《九色鹿》教学设计文章大全列表
《九色鹿》第二课时教学设计之三(作者倪萍)《九色鹿》第二课时教学设计之四(江苏邳州市运河镇李口小学侯方)《九色鹿》第二课时教学设计之二(执教者：青口小学李娟)《九色鹿》第二课时教学设计之一(蒋丽清)
《九色鹿》教学设计之四(佚名)
《九色鹿》教学设计之三(佚名)
《九色鹿》教学设计之二(佚名)
《九色鹿》第一课时教学设计之一(执教者：吴艳)以读为本综合实践《九色鹿》教学设计(江苏省姜堰市实验小学宋旻)《九色鹿》教学设计之一(佚名)
小学四年级语文 九色鹿 苏教版
教育资料 小学四年级语文 九色鹿 苏教版 正确 流利 有感情的朗读课文，详细复述。学会本课生字 词语。通过文中具体描写的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的优秀品质，谴责背信弃义，恩将仇报的可耻行为。第一课时。导入新课。初读指导。了解课文梗。九色鹿是一个什么样子的鹿？九色鹿 描写的是一个什么样的...
小学四年级语文上册《九色鹿》教案 苏教版
九色鹿 教案。教材分析 这是一个美丽的民间故事，写九色鹿救了一个叫调达的落水者，调达发誓永远不会说出九色鹿的住处，但在国王的重金悬赏面前，调达背信弃义，出卖了九色鹿，他最终受到了应有的惩罚。本篇课文是民间故事，具有强烈的幻想色彩，通过虚构的人物 动物 假设的环境 离奇的情节来反映生活 表达思想。作者...
苏教版小学四年级语文上册《九色鹿》教案
九色鹿 教案。教材分析 这是一个美丽的民间故事，写九色鹿救了一个叫调达的落水者，调达发誓永远不会说出九色鹿的住处，但在国王的重金悬赏面前，调达背信弃义，出卖了九色鹿，他最终受到了应有的惩罚。本篇课文是民间故事，具有强烈的幻想色彩，通过虚构的人物 动物 假设的环境 离奇的情节来反映生活 表达思想。作者...