九年级化学期末复习三

发布 2022-08-11 18:51:28 阅读 7254

(7)碳酸钠粉末与稀盐酸的反应:

na2co3+2hcl===2nacl+h2o+co2↑

8)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应:

2naoh+cuso4===na2so4+cu(oh)2↓

第六单元碳和碳的氧化物。

一、金刚石、石墨、c60

1.碳的单质。

金刚石:立体网状结构,非常坚固;加工后有夺目光泽;是天然存在的最硬的物质;不导电;用途是刻划玻璃,作钻头、钻石等。

石墨:片层状结构,片层间易滑动;有金属光泽;是天然存在的最软的矿物之一;能导电;用途是作电极、铅笔芯、润滑剂等。

c60:足球状分子结构;超导性;用途是作超导体等。

金刚石、石墨的物理性质不同主要是因为碳原子的排列方式不同。

木炭与活性炭:具有疏松多孔的结构特点;具有吸附性。

2.碳的化学性质。

常温下化学性质很不活泼,但随着温度升高,其化学活泼性大大增强。

1)稳定性:在常温下碳的化学性质不活泼。

2)可燃性:

c+o2co2 ②2c+o22co

3)还原性:

c+2cuo2cu+co2↑②c+co22co

还原反应:含氧化合物失去全部氧或者失去部分氧的反应。

二、二氧化碳的制取和研究。

1.co2的实验室制法:药品:石灰石或大理石和稀盐酸。

注意:(1)不能用浓盐酸,因其挥发出hcl气体,使co2不纯;(2)不能用硫酸代替稀盐酸,因生成硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,阻止了反应的进行;

3)不能用na2co3固体粉末代替石灰石,因其与盐酸反应太快,不利于气体的收集。

2.反应原理:caco3+2hcl===cacl2+h2o+co2↑

3.实验装置:

1)发生装置:固体+液体,不需加热型。

2)收集装置:向上排空气法(因co2不与空气反应,且密度比空气大)。

4.co2的检验:将气体通入澄清石灰水,若其变浑浊,则该气体是co2。

5.co2的验满:将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若燃着的木条立即熄灭,则co2已集满。

6.具体步骤:

1)检查装置的气密性;(2)向锥形瓶中加入石灰石;(3)向长颈漏斗中倒入稀盐酸;(4)收集气体并验满。

7.二氧化碳与氧气实验室制法的比较。

三、二氧化碳和一氧化碳。

1.二氧化碳。

1)物理性质:可溶于水,密度比空气的大。

2)化学性质:

一般情况下,co2既不能燃烧,也不能支持燃烧。

与水反应:h2o+co2===h2co3(碳酸使紫色石蕊变红)。

与石灰水反应:ca(oh)2+co2===caco3↓+h2o(澄清的石灰水变浑浊)。

3)二氧化碳的用途:

作灭火剂;②干冰作制冷剂;③作温室肥料;④作化工原料。

4)二氧化碳对环境影响造成温室效应。

温室效应的含义:大气中的co2像温室的玻璃或塑料薄膜一样,既能让太阳光透过,又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失,起到了对地球保温的作用,这种现象叫做温室效应。温室效应是使地表温度上升的现象。

防治方法:①大量植树造林,增加绿地面积;②减少化石燃料的使用量,开发使用清洁能源。

2.一氧化碳。

1)物理性质:无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气稍小。

2)化学性质:

可燃性:2co+o22co2。

还原性:co+cuocu+co2。

毒性:co易与人体内血液中的血红蛋白结合,使o2难以与之结合,从而使人缺氧中毒。

3)一氧化碳的用途:①作气体燃料;②作冶金还原剂。

第七单元燃料及其利用。

一、燃烧和灭火。

1.燃烧。1)定义:燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。

2)燃烧的条件(三个条件必须同时具备):①物质必须是可燃物;②可燃物与氧气(或空气)接触;③可燃物温度达到其着火点。

2.灭火的原理和方法。

灭火原理:(1)清除可燃物;(2)隔绝氧气(或空气);(3)使温度降至可燃物的着火点以下(三者之一即可)。

灭火器材:你们(2)干粉灭火器:除用于扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。

3)液态co2灭火器:用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火。

二、燃料和热量。

一)化石燃料。

1.煤是古代植物埋入地壳中,经复杂的变化而形成的;成分主要含c(少量h、o、n、s)。

性质:煤经干馏(化学变化)后,得到焦炭、煤焦油、煤气(h2、ch4、co和其他气体等)等。

煤的用途:重要能源、重要化工原料(工业的粮食)。

2.石油是古代动植物埋入地壳中,经复杂的变化而形成的;成分主要含c、h(少量o、n、s)。

性质:石油经蒸馏(物理变化)后,得到汽油、煤油、柴油和润滑油等。

石油的用途:重要能源、重要化工原料(工业的血液)。

3.天然气是古代动植物埋入地壳中,经复杂的变化而形成的;成分为ch4。 性质:可燃性。

二)化学反应中的能量变化。

1.热量变化:

1)吸热反应:在生成新物质的同时,还伴随着吸收热量的反应。

2)放热反应:在生成新物质的同时,还伴随着放出热量的反应。

2.燃料充分燃烧的条件。

1)充分燃烧的条件:①要提供足够多的氧气;②燃料与空气(或氧气)要有足够大的接触面积。

2)燃烧不充分的后果:①产生热量少,浪费资源;②产生co等物质,污染空气。

三、使用燃料对环境的影响。

一)燃料燃烧对空气的影响。

1.煤、石油等化石燃料的燃烧对空气的污染。

1)产生so2、no2等有害气体,形成酸雨;

2)未燃烧的碳氢化合物,以及不充分燃烧产生的大量co;(3)产生大量的浮尘。

2.防治措施。

1)减少化石燃料的燃烧,燃料要脱硫处理;

2)燃烧后的气体经处理达标后再排放。

3.开发使用新能源。

二)使用和开发新的燃料及能源。

1.氢气。氢气的制取:

1)工业上:可由分解水制得(目前制取成本高,贮存困难)。 2)实验室:zn+h2so4===znso4+h2↑。

氢气的性质:(1)无色、无味、无毒的气体,同状态下密度最小;(2)可燃性。

氢气的用途:作气体燃料。

氢气的优点:(1)热值大;(2)燃烧产物为水,对环境无任何污染;(3)制取原料为水,原料**广。

2.乙醇(酒精:c2h5oh)

制取:高粱、玉米、薯类等粮食作物经发酵、蒸馏制得。

乙醇(酒精)的性质:(1)无色透明有酒味的液体,能与水以任意比例互溶;(2)可燃性。

乙醇(酒精)的用途:(1)用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料;(2)可配制车用乙醇汽油。

乙醇(酒精)的优点:

1)属清洁能源,减少汽车有害尾气的排放;(2)属可再生能源,节省石油资源;(3)促进农业上粮食作物的生产。

3.其他新能源:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。

九年级化学期末复习

沿楼梯迅速下楼 用湿毛巾捂住口鼻 匍匐前进,寻找安全出口 封闭房门 迅速转移到阳台,用绳索下坠 跳楼。abc.d.9.科学家们利用太阳能产生激光使海水分解得到绿色能源 氢气,可用于。化学方程式表示为2h2o 2h2 o2 下列说法不正确的是 在反应中作反应物 b.水分解不产生污染物。在反应中作催化剂...

九年级化学期末复习 四

九年级化学期末复习 四 自然界的水 一 选择题 常考题 共30小题 1 2015福建 下列关于过滤操作的叙述不正确的是 a 滤纸的边缘要低于漏斗口 b 液面不要低于滤纸的边缘。c 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 d 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁。2 2015攀枝花 下列实验操作正确的是 a 制取蒸馏水时...

九年级化学期末复习一

第一单元走进化学世界。1 化学 是在分子 原子层次上研究物质性质 组成 结构及变化规律的科学。2 物质的变化。物理变化 没有生成其他物质的变化。例如 蜡烛熔化 水蒸发等。化学变化 化学反应 生成了其他物质的变化。例如 蜡烛燃烧 铜绿受热分解等。本质特征 是否有其他物质生成。3 物质的性质。物理性质 ...