①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾捂住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口④封闭房门 ⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠 ⑥跳楼。
abc.③④d.①②
9.科学家们利用太阳能产生激光使海水分解得到绿色能源---氢气，可用于。
化学方程式表示为2h2o 2h2↑+o2↑下列说法不正确的是( )
在反应中作反应物 b.水分解不产生污染物。
在反应中作催化剂 d.该技术可以将太阳能转化为氢能。
10.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是( )
a.通电使水分解：2h2o2h2↑＋o2↑
b过氧化氢催化分解：2h2o22h2o+o2↑
c.高锰酸钾加热分解：kmno4 k2mno4＋mno2＋o2↑
d.氯酸钾加热分解：
二、填空题。
11.用化学符号表示：锌元素＿＿＿硫酸亚铁＿＿＿2个氢原子 ，镁离子 ，2个氢分子 ，碳酸钠 ，沼气的主要成分 。
12.用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并写出有关反应的化学方程式：
能使带火星的木条复燃的是＿＿＿
能用于灭火的是＿＿＿
天然气的主要成分是＿＿＿
能使澄清石灰水变浑浊的气体＿＿＿该反应的化学方程式是。
能使紫色石蕊试液变红色的气体是＿＿＿它与水反应的化学方程式。
能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是＿＿＿该反应的化学方程式。
13.已知下列实验事实：
一个两端（均有纸筒）已平衡的天平，往一端纸筒中倾倒二氧化碳气体，天平向倒入二氧化碳的纸筒一端倾斜。
以上事实证明了请简述三个能说明同样结论的实验事实或生活实例：
三、实验题。
14.右图为学生进行粗盐提纯实验过程中过滤操作的示意图，试回答：
写出仪器名称。
漏斗中液体的液面应该＿＿＿填“高”或“低”）于滤纸的边缘；
玻璃棒的作用是＿＿＿
4)过滤后若发现滤液仍旧浑浊，请分析原因：
15.根据下列装置图回答问题是（所用装置图用序号表示）
写出编号为①②③的仪器名称。
实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为应选用的气体发生装置和收集装置分别为＿＿＿和＿＿＿
若用a装置来进行加热高锰酸钾制取氧气实验，应该在a装置中作适当的变化是若用a装置来进行木炭粉还原氧化铜的实验，应该在a装置中作适当的变化是。
四、计算题。
16.取一氧化碳和二氧化碳混合物10克，其中混合物中氧元素质量分数64%。将混合气体通过灼热的氧化铜，完全反应后将生成的气体通过过量的澄清石灰水中，求生成白色沉淀多少克？
九年级化学期末复习 四
九年级化学期末复习 四 自然界的水 一 选择题 常考题 共30小题 1 2015福建 下列关于过滤操作的叙述不正确的是 a 滤纸的边缘要低于漏斗口 b 液面不要低于滤纸的边缘。c 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 d 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁。2 2015攀枝花 下列实验操作正确的是 a 制取蒸馏水时...
九年级化学期末复习三
7 碳酸钠粉末与稀盐酸的反应 na2co3 2hcl 2nacl h2o co2 8 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应 2naoh cuso4 na2so4 cu oh 2 第六单元碳和碳的氧化物。一 金刚石 石墨 c60 1 碳的单质。金刚石 立体网状结构，非常坚固 加工后有夺目光泽 是天然存在的最...
九年级化学期末复习一
第一单元走进化学世界。1 化学 是在分子 原子层次上研究物质性质 组成 结构及变化规律的科学。2 物质的变化。物理变化 没有生成其他物质的变化。例如 蜡烛熔化 水蒸发等。化学变化 化学反应 生成了其他物质的变化。例如 蜡烛燃烧 铜绿受热分解等。本质特征 是否有其他物质生成。3 物质的性质。物理性质 ...