人教版化学。
1、化学研究的对象是物质，常考合成物质，不是把物质变成物体。
2、硫酸铜固体是白色，硫酸铜溶液、硫酸铜晶体（胆矾、蓝矾）是蓝色，孔雀石、氯化铜溶液是绿色。
3、铁水铸成铁锅，此处铁水为含碳铁水，混合物；铁熔化成铁水，此为单质。
4、固体盛放在广口瓶、液体盛放细口瓶，见光易分解的物质盛放在棕色瓶。
5、量筒、天平、ph值不需要估读。
6、量筒平视读数；不管是仰视还是俯视读数，读数不变，实际液体体积改变。天平称量一定质量药品质量，不管指针如何偏转，不能加减砝码移动游码。
7、仪器加热：筒漏气不热，大玻间，小玻陶金热。
8、拉瓦锡研究空气成分方法是定量分析，不是定性分析、比较分析、控制变量法、
9、炼钢通入氧气，利用了氧气的支持燃烧性质，除去生铁中含碳量。
氮气：保护气、麻醉剂、超导材料；稀有气体：保护气、电光源；污染空气气体不含二氧化碳。
10、通常状况下，氧气为无色，在加压降温时将会变成淡蓝色的液体。
11、物质与氧气发生的反应属于氧化反应；物质与氧发生的反应叫氧化反应。
在反应物中：得氧氧化还原剂具有还原性；失氧还原氧化剂具有氧化性。
12、过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解放出氧气。求过氧化氢的分解率。**催化剂：一+三，四步骤。
13、点燃可燃性气体之前必须验纯。
14、同种元素组成的物质不可能是化合物，可能是混合物、单质；不同种元素组成的物质不可能是单质，可能是化合物、混合物。
15、所有的分子都是由原子构成的，并不是所有的原子都是由质子、中子、电子构成，如h。nacl、cuso4由离子构成，稀有气体、金属、金刚石、石墨、硅由原子构成。
16、明矾溶解于水生成的胶状物吸附水中悬浮杂质而净水；自来水厂不采用蒸馏净水；硬水和软水：区别：钙镁离子；鉴别：肥皂水。
17、微粒结构示意图：
x-10-y=0，原子；x-10-y=+2,ca2+，x-10-y=—2,s2-
18、化学方程式表达含义：“每”开头质量比不化简；微粒数比必须化简。
19、区别碳和炭：无定形碳包含炭黑、木炭、活性炭、焦炭。
20、吸附是物理变化；吸收则不一定，如水吸收二氧化碳既有物理变化也有化学变化。
21、干馏是化学变化，分馏是物理变化。
22、乙醇（c2h5oh）俗称酒精，与沼气，同属于可再生资源。
23、反应放热：燃烧、镁+盐酸、氢氧化钠+盐酸、氧化钙+水。
溶解热：放热：氢氧化钠、浓硫酸；吸热：硝酸铵；不明显：氯化钠。
溶解度曲线：陡升型--硝酸钾；平缓型---氯化钠；下降型---氢氧化钙。
24、常见铁合金：生铁、钢（含碳量不通） 铜合金：黄铜、青铜、白铜；紫铜为单质。钛与人体具有很好的相容性。
25、证明二氧化碳与水反应滴加紫色石蕊试液，证明有碳酸生成；证明氢氧化钠溶液与盐酸反应滴加酚酞试液，证明氢氧化钠减少或消失。
26、温室效应适宜，有利于地球上生物生存；过度，导致生态失调。
27、炼铁选料：含铁量高，不含有害元素（s）；炭---燃烧放热，生成还原剂；石灰石---造渣。
28、铁锈是混合物，主要含有氧化铁。
29、控制变量法：金属与稀酸反应；等质量金属与足量酸反应，产生氢气质量al＞mg＞fe＞zn；等质量等浓度酸与足量金属反应，产生氢气质量相等。
30、金属与盐溶液反应应：优先反应，判断溶液溶质、滤渣成分；设计实验证明金属活动性，fe＞h＞cu＞ag，两金夹一盐，两盐夹一金，一金酸一金盐；zn＞fe＞h＞cu，两金夹一盐，两盐夹一金，三金+一酸。
31、水是常见的溶剂，不是唯一溶剂。m（溶液）=m（溶剂）+m（溶质），溶质可能为一种或几种。
32、一定温度下，任何物质的饱和溶液中，溶质/溶剂=s/100，不变；等质量的硝酸钾、氯化钠饱和溶液从t2降到t1,析出晶体质量，硝酸钾多；任何物质的饱和溶液中，w＜s（数值上）；影响溶解度的因数：溶质、溶剂的性质、温度、压强（气体）
33、玻璃棒作用：搅拌，加速固体溶解；引流；搅拌，防止局部温度过高导致液滴飞溅；转移固体；搅拌，使化学反应充分进行。
34、中和反应优先进行：hcl和cucl2中滴加naoh；hcl和cacl2中滴加na2co3（重点分析产生沉淀或气体图像）；但是naoh和bacl2中滴加h2so4立即产生沉淀硫酸钡；
35、nacl（食盐主要成分）（mgcl2、cacl2）依次滴加过量的氢氧化钠、碳酸钠溶液，过滤，向滤液中滴加足量盐酸，蒸发。
36、浓盐酸具有挥发性：浓硫酸具有吸水性。
37、氢氧化钠（火碱、烧碱、苛性钠）固体易潮解，称量时放入烧杯中。
氢氧化钙（熟石灰、消石灰）溶液变浑浊，通入二氧化碳；加热。
38、na2co3:碳酸钠，俗称纯碱、苏打；水溶液显碱性；能与稀酸（盐酸、硝酸）反应；能与碱溶液（氢氧化钙、氢氧化钡）反应；能与盐溶液（氯化钡、氯化钙溶液）反应。
引申：氢氧化钠溶液是否变质、是否完全变质、除杂、鉴别试题。
39、用途：除锈--盐酸、硫酸；干燥剂---浓硫酸（除nh3），氢氧化钠、碱石灰（除co2、so2、hcl）；建筑材料--大理石、石灰石；**胃酸过多、焙制糕点--碳酸氢钠（小苏打）、融雪剂--氯化钠。
40、六大营养素中供能物质：蛋白质、糖类、油脂；人体中常量元素--钙、钠、钾；微量元素---铁、锌、锡（sn）；区别链状塑料、网状塑料（加热）；区别棉花和羊毛（燃烧）；垃圾的分类是**、再利用的一大障碍。
2019九年级化学单元易错知识点梳理
班级姓名 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩。1的创立，奠定了近代化学的基础。2.的化学家发现元素周期律和元素周期表。第一单元走进化学世界。1.胆矾研碎在填仪器名称 进行。2.法国利用天平进行定量研究，弄清楚了燃烧的本质。3.吸入和呼出气体中氧气含量时，在装有吸入和呼出气体的集气瓶中分别放入观察木条燃烧...
九年级物理上易错易混知识点总结
1 扩散 一种物质的分子进入到另一种物质的分子空隙中，温度越高，扩散越快。注 宏观能看见的不能叫扩散，如 尘土飞扬，柳絮飞舞，雨滴下落，都不是。证明了 1 分子间存在间隙 2 分子在永不停息的无规则运动。2 某种物质状态 气 液 固 的改变，实质是分子间距离的改变，使分子间的相互作用和分子的运动状态...
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1 扩散 一种物质的分子进入到另一种物质的分子空隙中，温度越高，扩散越快。注 宏观能看见的不能叫扩散，如 尘土飞扬，柳絮飞舞，雨滴下落，都不是。证明了 1 分子间存在间隙 2 分子在永不停息的无规则运动。2 某种物质状态 气 液 固 的改变，实质是分子间距离的改变，使分子间的相互作用和分子的运动状态...