人教版化学九年级下册第9单元溶液测试题

发布 2022-08-11 13:41:28 阅读 8999

第9单元《溶液》测试题。

一、单选题(每小题只有一个正确答案)

1.下列叙述中,能证明20℃时kno3溶液是饱和溶液的事实是( )

a.降温至10℃时有kno3固体析出。

b.蒸发掉10**有kno3固体析出。

c.恒温蒸发20℃时的kno3溶液,过段时间后,有固体析出。

d.在20℃时,向kno3溶液中加入少量kno3固体,固体不再溶解。

2.正确量取15ml液体,应选用的一组仪器是( )

5ml量筒 ②10ml量筒 ③20ml量筒 ④胶头滴管。

a.③④b.①④c.②④d.①②

3.下列有关溶液的叙述中,正确的是()

]溶液都是无色透明的;溶液中各部分都是均一稳定的;

]溶液中的溶剂一定是水;气体、液体、固体均可做溶质;

]任何条件下的溶液都是稳定的;两种液体互溶时,量少的一定是溶质;

]在溶液中进行的化学反应速率快;

]食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收;

]溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量;

]溶质在溶解时,扩散过程中吸收热量,水合过程中放出热量.

a.b.c.d.

4.如图表示m、n两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是。

a.20℃时,m的溶解度大于n的溶解度。

b.n的溶解度受温度影响比m大。

c.p点表示t℃时m、n的溶解度相等。

d.阴影处m、n均为饱和溶液。

5.如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

a.t2℃时,向100g物质b的饱和溶液中加入80g物质a,充分搅拌后,最终得到180g溶液。

b.将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量:a>b

c.用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液>b溶液>a溶液。

d.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a=c

6.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )

a.甲的溶解度大于乙的溶解度。

b.升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液。

c.10℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等。

d.甲中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲。

7..要使40℃时的硝酸钾饱和溶液中溶质质量分数发生改变,可采取的措施有。

1)升高温度至602)降低温度 (3)加入4克硝酸钾。

4)加入4克水5)蒸发掉4克水,再恢复到40℃

a.(2)(4) b.(1)(4) c.(2)(3) d.(2)(5)

8.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )

a.甲的溶解度大于乙的溶解度。

b.t1℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数不相等。

c.t2℃时,乙物质的饱和溶液降温至 t1℃时会转化为不饱和溶液。

d.当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲。

9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列仪器不需要用到的是( )

a. b. c. d.

10.实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是。

a.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移。

b.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率。

c.量取水时,用规格为50 ml的量筒量取42.5 ml蒸馏水。

d.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签。

11.向100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100克水,所得溶液中溶质质量分数是( )

a.5% b.10% c.20% d.40%

12.下列涉及学科观点的有关说法正确的是。

a.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的。

b.转化观:升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和。

c.守恒观:10ml质量分数40%的硫酸,加10ml水后质量分数变为20%

d.结构观:一氧化碳和二氧化碳分子不同,其化学性质不同。

13.如右图所示,20℃时100g硫酸铜饱和溶液中,分别加入下列物质后,相关分析错误的是。

a.溶质质量b.溶剂质量:ⅰ>

c.溶液质量d.溶质质量分数:ⅰ<

14.如右图所示,打开止水夹,将液体a滴入试管②中与固体b接触,若试管①中的导管口有气泡产生,则液体a和固体b的组合不可能是。

a.稀盐酸和锌粒 b.过氧化氢溶液和二氧化锰。

c.水和氢氧化钠 d.水和硝酸铵。

15.t1℃时,将等质量硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100**的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法不正确的是。

a.t1℃时氯化钾的溶解度大于硝酸钾。

b.烧杯②中上层清液一定是t1℃时硝酸钾的饱和溶液。

c.t1℃时将烧杯①中溶液倒入②中,充分搅拌后,烧杯②中一定还有固体剩余。

d.将温度升高到t2℃,两烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等(不考虑水的蒸发)

二、填空题。

16.悬浊液和浊液也有广泛的用途.用x射线检测胃肠病时,让病人服用的钡餐是的悬浊液.

17.人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。请回答下列问题:

1)工农业生产中常用化石燃料作为能源。化石燃料包括煤、__天然气。天然气的主要成分是___其燃烧的化学方程式为。

2)饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用___方法来降低水的硬度。

3)冰箱中放活性炭除去异味,这是利用了活性炭的___性。

4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能。

18.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示填空:

1)随着温度的升高其溶解度反而减小的是。

2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数的大小关系是用“甲”、“乙”、“丙”及“>”或“=”表示)。

19.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

1)“生命吸管”(如右图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到___和过滤的作用。

2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为___

3)农业生产常用溶质的质量分数为10% ~20%的nacl溶液来选种。现将300 g 25%的nacl溶液稀释为15%的nacl溶液,需要加水的质量为___g。

4)根据下表回答问题。

60 ℃时,向两个分别盛有50 g nacl和nh4cl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是___溶液。

采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是___填字母序号)。

a.溶质的质量不变

b.溶液中溶质的质量分数一定减小

c.溶液质量可能不变

d.可升高温度或增加溶剂。

三、推断题。

20.同学们到实验室去进行“**金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请你填空。

1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则。

滤液里一定含有___填写化学式,下同),可能含有___

滤渣中一定含有___可能含有___

2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有___填写化学式)。

3)反应后所得滤液的溶质质量分数___选填“大于”、“等于”或“小于”)原硝酸银溶液的溶质质量分数。

21.a-h表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)

其中a为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且b、d组成元素相同,c、f为金属单质,其它物质为化合物,其中f为紫红色,h为白色沉淀。 请按要求填空:

1)写出下列物质的化学式:

a___d___e___

2)①~的反应中属于置换反应的是___填序号)。

3)反应①的化学方程式为。

四、实验题。

22.下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:

1)a配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中,该操作将导致所配溶液溶质质量分数___填“偏大”“偏小”或“不变”)。

2)b实验证明水是由___组成的;写出该反应的化学方程式。

3)c铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内预先装少量水的目的是。

23.某市化学实验考查有:①氧化碳的制取;②配制50g5%的nacl溶液;③实验室制取氧气……等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查。

1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:

甲同学抽到的考签应该是填字母代号)。

a氧气的制取b二氧化碳的制取。

制取该气体的反应原理为用化学方程式表示)。制取一瓶该气体,应选用的仪器有填字母代号)。

2)乙同学在完成“配制50g5%的nacl液”实验过程中,通过计算,他需量取的水的体积约为ml 。溶解nacl时用到的玻璃棒的作用是。

五、计算题。

24.如果在20℃时有b物质的不饱和溶液100g,平均分成两等份。一份中加入5g该物质,另一份蒸发掉20**,结果两份溶液都达饱和。那么该物质在此温度下的溶解度为___克。

25.一凡同学对生铁的组成进行研究,称取生铁样品 40g,把 500g 稀硫酸分 5 次加入样品中, 测得实验数据见下表:(杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应)

人教版九年级化学下册 第9单元 溶液测试 1 含答案

第九单元溶液测试。班级座号姓名成绩 解题中可能用到相对原子质量 zn 65 s 32 h 1 o 16 提示 选择题答案请填写在后面答题 中。一 选择题 共20题,40分。每题只有一个正确答 1.溶液一定是 a 无色的 b 混合物 c 化合物 d 单质。2.下列生活用品在水中振荡后,能形成溶液的是 ...

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