第十单元检测题。
时间：45分钟满分：100分)
相对原子质量：h—1 o—16 na—23 s—32
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．(2016·襄阳)化学实验室发生的下列变化，属于化学变化的是( a )
a．烧碱变质 b．盐酸挥发 c．稀释浓酸 d．试管破碎。
2．下列各组物质中，按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( b )
a．h2o koh nano3 b．hcl nh3·h2o caco3
c．hno3 k2so4 ba(oh)2 d．fecl2 naoh h2co3
3．(2016·怀化)下列实验操作中，正确的是( a )
4．(2016·株洲)头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的侵蚀，所以我们洗发时，在用过洗发剂后再使用护发剂，这样对头发有保护作用。由此可知，护发剂的ph( a )
a．＜7 b．＞7 c．＝7 d．比洗发剂的ph大。
5．已知家庭中常见的物品：食盐水ph＝7，中华牙膏ph＝9，肥皂或洗衣粉ph＝10，米醋ph＝3。黄蜂刺中的毒液是碱性，若被黄蜂蜇了，下列物品中可暂时涂在**上缓解疼痛的是( d )
a．食盐水 b．中华牙膏 c．肥皂或洗衣粉 d．米醋。
6．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是( c )
a．向反应结束时的溶液中滴入酚酞溶液，溶液不变色。
b．反应前后元素的种类没有变化。
c．反应后溶液中存在的粒子只有na＋和cl－
d．该反应的实质是h＋和oh－ 结合生成水。
7．工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面致密的氧化层，但冬天会由于反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应速率，保证生产，可在酸洗液中加入( c )
a．食盐 b．生石灰 c．浓硫酸 d．固体氢氧化钠。
8．(2016·郴州)下列有关硫酸的说法，正确的是( b )
a．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾。
b．浓硫酸不慎沾到**上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液。
c．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳。
d．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡。
9．下列反应中属于中和反应的是( b )
a．na2co3＋2hcl===2nacl＋h2o＋co2↑ b．2naoh＋h2so4===na2so4＋2h2o
c．co2＋2naoh===na2co3＋h2o d．fe＋cuso4===cu＋feso4
10．化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是( d )
a．稀盐酸和碳酸钠。
b．水和生石灰。
c．锌和稀盐酸。
d．水和硝酸铵。
11．下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是( b )
a．naoh koh hcl b．nacl naoh hcl
c．h2so4 hcl naoh d．nacl na2co3 na2so4
12．(2016·广安)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是( d )
a．cao(caco3)滴加稀盐酸 b．hcl(h2o)将混合气体通过固体cao
c．co2(co)通入氧气点燃 d．kcl(mno2)加水充分溶解，过滤，蒸发结晶。
13．(2016·资阳)为检验某混合气体成分做了如下实验：将一定体积的该混合气体通过过量的澄清石灰水，石灰水无明显现象，气体总体积减小，把剩余气体导出后，可在氧气中燃烧，燃烧产物能使白色cuso4粉末变蓝色，则原混合气体的成分可能是( b )
a．hcl和co b．hcl和h2 c．ch4和co2 d．co2和co
14．(2016·北京)下列4个图像中，能正确反映变化关系的是( a )
15.10%的naoh溶液40 g与10%的h2so4溶液40 g 充分反应后，滴入紫色石蕊试液显( c )
a．紫色 b．红色 c．蓝色 d．无色。
解析：2naoh80＋∶ h2so498 ==na2so4＋2h2o，从上式可以看出，naoh与h2so4反应时，消耗的h2so4的量较大，两者混合后naoh有剩余，滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝色。
二、填空题(共29分)
16．(5分)“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为4hno34no2↑＋2h2o＋x↑。
1)x的化学式为__o2__。
2)硝酸具有酸的一些共同性质，它也能使紫色石蕊溶液变为__红__色。
3)浓硝酸敞口放置时瓶口也会出现白雾，说明它具有__挥发__性。
4)根据硝酸见光易分解的性质可知：实验室里保存硝酸时应注意__避光__，常密封保存于__棕__色细口瓶中。
17．(6分)某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用ph计测定一次ph，其数据如下表：
已知：正常雨水的ph约为5.6，酸雨的ph小于5.6。
1)所取的雨水是否为酸雨？__是__(填“是”或“否”)；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐__增强__(填“增强”或“减弱”)。
2)经调查，这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生so2)，某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的so2，将其转化成亚硫酸钠(na2so3)。请你帮他写出该反应的化学方程式：__so2＋2naoh===na2so3＋h2o__。
3)若用ph试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是__用玻璃棒蘸取雨水样品滴在ph试纸上，将ph试纸所显示的颜色与标准比色卡对比，读出数值__。
18．(8分)(2016·凉山)盐酸先生闯迷宫，前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它(即与盐酸发生化学反应的物质，或物质的溶液)，盐酸先生必须避开它，否则会被“吃掉”。
1)试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线，从入口至出口的顺序(用序号相连。
2)写出“吃掉”盐酸的置换反应__fe＋2hcl===fecl2＋h2↑__
3)盐酸想走捷径，从最近距离走出，却被“吃掉”，生成一种固体时叫“干冰”的气体，其化学方程式为__caco3＋2hcl===cacl2＋h2o＋co2↑__
4)用迷宫中的物质检验(3)中生成气体的化学方程式为__ca(oh)2＋co2===caco3↓＋h2o__。
19．(10分)(2016·广安)a～h是初中化学常见的物质，已知a为黑色固体单质，g为紫红色固体单质，b为红棕色粉末，h为蓝色的硫酸盐溶液。它们的转化关系如图所示，回答下列问题。
1)b的化学式__fe2o3__，h中溶质的化学式__cuso4__。
2)反应③的化学反应方程式为__fe＋cuso4===cu＋feso4__。
3)反应①～③中为置换反应的是__①填序号)。
4)写出稀盐酸与b反应的化学方程式__fe2o3＋6hcl===2fecl3＋3h2o__。
三、实验**题(共16分)
20．(6分)(2015·南昌)某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动：
1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示：
图1中存放紫薯汁的仪器名称__滴瓶__。
据上表推测，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是__红色__。
2)用ph试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水ph>7，属于__碱性__(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液，白醋ph__＜填“>”或”＝”7。
3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是__b__(填“a”“b”或“c”，下同)，可能导致所测溶液ph数值发生改变的错误操作是__c__。
解析：a操作中测得的数据是准确的，但会导致被测溶液被污染；c操作中溶液被稀释，所以ph数值可能会发生变化。
21．(10分)(2016·巴中)生石灰常用作食品干燥剂，其包装上除了表明主要成分为生石灰外，还提醒了人们注意不可食用、不可浸水、不可开袋、儿童勿碰。甲、乙两同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰的成分，进行了如下**：
提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？
猜想与假设】猜想ⅰ：cao、ca(oh)2；
猜想ⅱ：cao、caco3；
猜想ⅲ：cao、ca(oh)2、caco3。
活动与**】甲、乙两同学为了验证猜想，进行如下实验。
甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量的水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞试液，可观察到溶液呈红色。
乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味气体产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊。
结论与反思】(1)猜想__ⅰ错误。(填“ⅰ”或“ⅲ”
2)甲同学实验中发生的反应的方程式：__cao＋h2o===ca(oh)2__，溶液变红色的原因：__氢氧化钙溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红__。
3)乙同学检验气体的方程式：__co2＋ca(oh)2===caco3↓＋h2o__。
4)乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为__在有氧化钙的情况下，无法检验是否含有氢氧化钙__。
拓展应用】甲、乙最终无法确定该生石灰干燥剂的成分，实验失败，丙同学认为可以通过定量实验来确定，在定量实验时，一定要用到的实验操作是__称量__。
四、计算题(共10分)
22．(10分)(2016·永州)某石油化工厂化验室的实验员用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，测得实验数据如表：
请回答下列问题：
1)欲计算出一定量石油产品中所含h2so4质量，你觉得应该选择实验序号___的数据。
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