一、单项选择题。(每小题1分，共4分)
1.0+6+6和6×0×6 的结果（ ）
a.相等 b.不相等 c.无法确定
2.9乘一个三位数，积是（ ）
a.三位数 b.四位数 c.三位数或四位数
3.250×8的得数的末尾有（ ）个0。
a.1 b.2 c.3
4.要使1c8×7的积尽可能接近1400,c里应填（ ）
a.7 b.8 c.9 a b c d
二、判断题。(每小题1分，共5分)
1.任何数和0相乘都得0,任何数和1相乘都得1
2.两个因数相乘，积一定比每个因数都大。
3.—个数乘7,积可能是三位数，也可能是四位数。
4.因数中间有0,积的中间一定也有0
5.0与一个大于0的数的和一定大于0与这个数的积。
三、填空题。（请在横线上直接作答）(每小题5分，共55分)
1.在笔算24×8时，要先用8和（ ）相乘，在（ ）位上写（ ）向（ ）位进（ ）再用8和（ ）相乘，加上（ ）在（ ）位上写位上写（ ）
2.0与任何数相乘都等于（ ）任何数与0相加都得。
3.口算500×3时把500看作（ ）个百，（ 个百个百，也就是（ ）
4.估算498×7时，可以看作（ ）7,结果大约是（ ）
5.要使32×c的积是两位数，c里最大可以填（ ）要使积是三位数，c里最小可以填（ ）
6.2c×4的积是两位数，c里最大填（ ）c42×3的积是四位数，c里最小填（ ）
7.最大的两位数是（ ）它与最大的一位数的和是（ ）差是（ ）积是（ ）
8.用“＞”或“=”填空。
11.直接写得数。 260-0= 32×3= 302×4= 131×0=
四、应用题。(每小题6分，共36分)
1.认真读题，列式计算。
1）185的4倍是多少？
2）8个240相加是多少？
3）一个因数是409,另一个因数是5,积是多少？
2.（1）今天卖了6条牛仔裤，商店收款多少钱？
2）爸爸准备购买3件外套，大约要准备多少钱？
3）自行车的**是外套的5倍，3辆自行车多少钱？
3.小明和小丽去买笔，小明买了2支花了16元钱。
1）照这样计算，他买5支需要花多少钱？
2）小丽带了56元钱，可以买几支这样的笔？
4.学校新进一批故事书要分给三年级各班。如果每班分14本，可以分给3个班。如果每班分7本，可以分给几个班？
5.请你帮他算一算。
6.光明小学三年级共有245名同学去秋游，租这样的6辆车够吗？
三年级数学上册第六单元
第六单元奇妙的变化 分数的初步认识。第一课时。课题 分数认识。教学内容 教材72 73页的内容。教学目标 1 结合具体情境初步理解分数的意义，正确认 读 写几分之一这样的分数 知道分数各部分的名称。2 结合观察 操作 比较等数学活动，学会和同伴交流数学思考的结果，获得积极的情感体验。3 在初步认识分...
三年级数学上册第六单元单元备课
第六单元教学计划。课文16 20课 一 教材分析 本单元包括 小松鼠找花生 雪地里的小画家 借生日 雪孩子 和 小熊住山洞 5篇课文 语文园地六和口语交际六。二 学情分析 至今为止多数学生步入正轨，能够认真听讲，但是由于多数学生好动贪玩，所以教学中难度较大，理解困难，学困生的学习积极性不高，自主学习...
三年级数学上册第六单元卷
4 304 5的积中 a 有1个0 b 有2个0 c 没有0 5 与128 2不相等的算式是 a 128 128 b 2 128 c 128 2 6 0 0 0的结果与 相同。a 0 3 b 0 3 c 0 4 三 计算。36分 1 口算。24分 2 竖式计算。12分 四 判断。8分 1 三位数乘一...