一、教学目标：
1、结合具体情景，初步体会加减法的意义，初步了解交换相加两个数的位置得数不变，能正确、熟练地口算10以内数的加减法，会口算10以内数的两步加减法式题。
2、在解决问题的过程中初步学会有条有理的思考问题，了解同一问题可以用不同的饿方法解决。
3、在交流多种算法的过程中获得成功的体验，养成初步的合作意识，在用10以内数的加减法解决简单实际问题的过程中，初步感受数学与生活的密切联系，体验学数学、用数学的乐趣。二、教学内容及重难点：
本单元教学的主要内容是：10以内数的加法；0的加法；10以内数的减法；0的减法；10以内数的连加连减；10以内的数的加减混合运算。由于学生初次学习加法和减法，因此，初步理解加减法的意义、体会它们之间的内在联系、正确地进行口算，是本单元的教学重点。
三、教学方法：观察法、操作法、讨论法、表演法。
四、课时划分：
每个信息窗分别一课时，共6课时；另外有6课时的练习，合计共12课时，机动2课时。
一年级数学上册第一单元习题设计
1.会数。教你画画 小旗苹果萝卜花气球白云哭脸笑脸怒脸等，还有下面用到的。找找，说说。你有几只眼睛上衣有几颗扣子头上有几枚发夹教室里有几块黑板几扇门你有几根手指头等。作业 数一数，圈一圈。作业 数一数，连一连3 作业 看数涂色。360 作业 数一数并填空。图中有 个 有 个 最多，最少，和 同样多。...
一年级数学上册第一单元教学反思
崔晓丽2014.9.23 一年级数学的第一单元是数的认识的起始单元。5以内数的认识 科技小组活动 这幅信息图，很能吸引刚入学的小学生，图一出示，就吸引住了孩子，发言的积极性很高，这一点，作为一年级的教师，应该鼓励 保护。这也说明了，其实每个刚上小学的孩子，此时对自己都有足够的自信心，都有表现自己的欲...
一年级数学上册第一单元教学反思
第一单元已经愉快地结束了。不是单纯的学1 10是怎样写的，还包括以下几个知识点。填空。小朋友们对从大到小排列，或者是从小到大排列，问题不大，主要是单数跟双数的填空。现在的小朋友还没有学过单数跟双数的概念，填什么都有。在练习的时候，抓住，能被两个小朋友平分的是双数，其他是单数。然后找规律，发现，单数是...