湖南省邵阳县黄亭市镇中学2015-2016学年九年级数学上第三次月考试题。
一、选择题(每小题3分,满分30分):
1.已知反比例函数y=的图象在第。
二、四象限,则m的取值范围是( )
a.m≥5 b.m>5 c.m≤5 d.m<5
2.下列判断中正确的个数有( )
全等三角形是相似三角形 ②顶角相等的两个等腰三角形相似
所有的等腰三角形都相似 ④所有的菱形都相似
两个位似三角形一定是相似三角形。
a.2 b.3 c.4 d.5
3. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变
时,气球内气体的气压p(kpa)是气体体积v
)的反比例函数,其图像如图所示,当
气球内气体的气压大于120 kpa时,气球将**。
为安全起见,气球的体积应为( )
a.不小于 b.小于 c.不小于 d.小于。
4.去年某校有1500人参加中考,为了了解他们的数学成绩.从中抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,那么该校考生达到优秀的人数约有( )
a.400名 b.450名 c.475名 d.500名。
5.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△abc的。
三个顶点均在格点上,则tana=(
a. b. c. d.
6.用配方法解关于x的一元二次方程x2-2x-3=0,配方后的方程可以是( )
a.(x-1)2=4 b.(x+1)2=4 c.(x-1)2=16 d.(x+1)2=16
7.在中,∠c=,若,那么tanb=(
a. b. c. d.
8.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有两个不相等实数根,则k的取值范围是( )
a.k> b.k≥ c.k>且k≠1 d.k≥且k≠1
9.如图,将矩形abcd沿对角线bd折叠,使c落在处,b交ad于点e,则下列结论不一定成立的是( )
a.∽ b.∠ebd=∠edb
10.已知a,b,c是△abc三条边的长,那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情况是( )
a.有两个相等的实数根 b.有两个不相等的实数根。
c.没有实数根d.无法确定。
二、填空题(每小题3分,满分30分):
11.反比例函数(k≠0)的图像经过点a(1,-3),则k得值为。
12.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2-2=0的两根为x1和x2,且(x1-2)(x1-x2)=0,则k的值是。
13.两个相似多边形周长之比为2:3,面积之差为30,则这两个多边形面积之和为。
14.已知,则。
15.如图,△abc中,点d在边ab上,满足∠acd=∠abc,若ac=2,ad=1,则db=__
16.在中,∠c=,∠b=2∠a,则cosa
17.如图,在直角坐标系中有两点a(4,0),b(0,2)
如果c在轴上(c点与a不重合),当c点坐标。
为或时,使得由点b,o,c
构成的三角形与相似(至少找出两个满足条件点).
18.若代数式x2-8x+12的值是21,则x的值是_ _
19.某市加快了郊区旧房拆迁的步伐,为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满意,小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32户对方案表示满意,则被拆迁的236户家庭对补偿方案,满意的百分率是。
20.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点p1,p2,p3,p4,它们的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作x轴与y轴的。
垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为s1,s2,s3,则s1+s2+s3
三、解答题(共60分):
21.(7分)已知关于x的方程2x2-kx+1=0的一个解与方程=4的解相同,求k的值.
22.(8分)如果是我国某海域内的一个小岛,其平面图如图甲所示,小明据此构造出该岛的一个数学模型如图乙所示,其中∠b=∠d=90°,ab=bc=15千米,cd=3千米.求∠acd的余弦值.
23.(10分)如图,学校生物兴趣小组的同学们用围栏围了一个面积为24平方米的矩形饲养场地abcd,设bc为x米,ab为y米.
1)求y与x的函数表达式;
2)延长bc至e,使ce比bc少1米,围成一个新的矩形abef,结果场地的面积增加了16平方米,求bc的长.
24.(9分)如图,一次函数的图像与反比例函数(m≠0)
的图像相交于a、b两点。
1)根据图像,分别写出点a、b的坐标;
2)求出这两个函数的解析式;
3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的的范围。
25.(8分)某商场将某种商品的售价从原来的40元/件,经两次调价后。
调至32.4元/件。
1)若该商品两次调价的降价率相同,求这个降价率。
2)经调查,该商品每降价0.2元/件,即可多销售10件,若该商品原来每月可销售500件,那么两次调价后,每月可销售该商品多少件?
26(8分)某环保小组为了解世博园的游客在园区内购买瓶装饮料数量的情况,一天,他们分别在a、b、c三个出口处,对离开园区的游客进行调查,其中在a出口调查所得的数据整理后绘成统计图(如图).
1)在a出口的被调查游客中,购买。
2瓶及2瓶以上饮料的游客人数占a出。
口的被调查游客人数的___
2)试问a出口的被调查游客在园区。
内人均购买了多少瓶饮料?
3)已知b、c两个出口的被调查游客在。
园区内人均购买饮料的数量如下表所示
若c出口的被调查人数比b出口的被调查人数多2万,且b、c两个出口。
的被调查游客在园区内共购买了49万瓶饮料,试问b出口的被调查游客。
有多少万人?
27.(10分)已知某小区的两幢10层住宅间的距离ac=30m,由地面向上依次为第一层、第二层、…、第10层,每层高度3m.假设某一时刻甲楼在乙楼侧面的影长ec=h,太阳光线与水平线的夹角为。
1)用含的式子表示h(不必指出的范围);
2)当等于时,甲楼楼顶b点的影子落在乙楼的第几层?若每小时增加,从此时起几小时后甲楼的影子刚好不影响乙楼的采光?
参***。一、1、d 2、a 3、c 4、b 5、d 6、a 7、b 8、c 9、a 10、b
二、11、-3;12、-2或-;(点拨:若x1-2=0,则x1=2,代入方程解得k=-2;若x2-x2=0,则δ=0,解得k;
16、;17、(2,0) 或或%;20、;
三、 21、解:=4得x=,经检验x=是原方程的解,x=是2x2-kx+1=0的解,∴k=3
22、解:连接ac,在rt△abc中,ac==15千米,在rt△acd中,cos∠acd===acd的余弦值为
23、解:(1)y= (2)根据题意有(x+x-1)y=16+24,即2xy-y=40,又由xy=24,解得y=8,∴bc=3米
24、解:(1)由图象知,点a的坐标为(-6,-1)
点b的坐标为(3,2);
2)所求的反比例函数解析式为;所求的一次函数解析式为。
3)当-6<x<0或x>3时,一次函数大于反比例函数值。
25、(1)设降价率为x;得 40(1-x) 2=32.4 x=10% 即降价率是10%
2)两次共降价:40-32.4=7.6元可销售:500+=880件。
26、(1)60﹪,(2)a出口的被调查游客总数:1+3+2.5+2+1.5=10万人。
a出口的被调查游客购买饮料总数:3×1+2.5×2+2×3+1.5×4=20万瓶,a出口的被调查游客人均购买饮料数:20÷10=2瓶/人。
3)设b出口人数为x万人,则c出口人数为(x+2)万人,则有3x+2(x+2)=49,解得:x=9.
27、解:(1)过点e作ef⊥ab于f,由题意,四边形acef为矩形.
ef=ac=30,af=ce=h,∠bef=α,bf=3×10-h=30-h.
又在rt△bef中,tan∠bef=,tanα=,即30-h=30tanα.∴h=30-30tanα.
2)当α=30°时,h=30-30tan30°=30-30×≈12.7,12.7÷3≈4.2,∴b点的影子落在乙楼的第五层.
当b点的影子落在c处时,甲楼的影子刚好不影响乙楼采光.
此时,由ab=ac=30,知△abc是等腰直角三角形,∠acb=45°,∴1(小时).
故经过1小时后,甲楼的影子刚好不影响乙楼采光.
数学第三次作业
作业内容 通过本课程的学习,你是如何对学生给予数学思想方法及思维方式的指导,从而提高其学习能力,养成良好学习方法和习惯的?作业要求 1 请结合本次培训所学知识来谈。2 条理清楚,结合实际,不空谈,拒绝抄袭。字数以上。数学思想是对数学思想规律本质的认识,是数学科学与数学学科固有的,是数学的灵魂。201...
数学第三次作业
作业内容 通过本课程的学习,你是如何对学生给予数学思想方法及思维方式的指导,从而提高其学习能力,养成良好学习方法和习惯的?作业要求 1 请结合本次培训所学知识来谈。2 条理清楚,结合实际,不空谈,拒绝抄袭。字数以上。数学思想是对数学思想规律本质的认识,是数学科学与数学学科固有的,是数学的灵魂。201...
数学第三次作业
作业内容 通过本课程的学习,你是如何对学生给予数学思想方法及思维方式的指导,从而提高其学习能力,养成良好学习方法和习惯的?作业要求 1 请结合本次培训所学知识来谈。2 条理清楚,结合实际,不空谈,拒绝抄袭。字数以上。数学思想是对数学思想规律本质的认识,是数学科学与数学学科固有的,是数学的灵魂。201...