2015-2016学年第一学期七年级(双语班)期中考试试卷。
一、看拼音,写词语。(10分)
hào qí wǎng cháng ān wèi sì hū tuán jié
二、量词填空。(8分)
一( )事一( )树一( )罐子一( )伞。
一( )学校一 ( 星星一( )亭子一( )老师三、用下列多音字组词。(12分)
shèngméixíng( )
盛没行。chéngmháng( )
四、组成词组。(16分)
欺骗__ 固定引起__ 十分__
__恶劣传播同意 __的环境。
五、选择下列句子中划线词语的恰当解释。(18分)1.谁知,无法预料的事情发生了。
a. 预习b. 预算 c. 预报 d.料想。
2.孩子们目光中蕴含着情感。
a. 潜在b.藏有 c. 包含 d.里面有。
3.看着孩子们迷惑的眼神,我真不知道该说什么。
a. 看不清楚 b.使人入迷 c. 很感兴趣 d.摸不着头脑。
4.我先复习那些最枯燥的语法。
a.干枯没水分 b.燥热 c.没有内容 d.没有趣味。
5.大学生们一边听着演讲,一边窃窃私语。
a.小声地议论 b.大声地提问 c.纷纷地讨论 d.小声聊天。
6.这块大理石的表面很光洁。
a.光亮b.洁净 c. 光滑 d.光亮而洁净。
六、连词成句。(9分)
1.想法发生的但后来一件事他的改变了。
2.早晨办事他村子要去说。
3.犹如巨大一座全城亭子的。
七、用下列句子中划线的词语模仿造句。(12分)1. 他们或者由于考试的威胁,或者受良心的谴责,把我扔在一片不安的黑暗中或者……或者……
2.你在从政的道路上有没有撒过谎? …有没有……3.我想看看怎么拆掉这座旧亭子,等我从寄宿学校放假回来再拆,好吗好吗?
八、用指定的词语回答问题 (3*5=15分)1.这篇课文你会读了吗背诵)
2.你怎么会认识他偶然)
3.老师讲解的这道题你会做吗? (迷惑)
4.同学们为什么不想上课枯燥)
5.这件事你准备怎样去做按照)
女娲造人七年级双语班
女娲造人。夏红卫2016年12月教学目标。1 知识与能力目标 让学生在熟读的基础上复述故事,理解文中联想和想象运用,并激发学生探求未知领域的欲望。2 过程与方法目标 初步了解神话故事的特点,并能加以想像的训练。3 情感态度与价值观目标 感受课文中人类可贵的创造力和探求精神。教学重 难点 1 体会文中...
七年级生物 双语
莎车县第四中学2014 2015学年八年级期中。考试题双语班 第一学期 一填空题 15 2 30 1.腔肠动物的主要特征是身体呈辐射 体表有 有口无。2.节肢动物的主要特征是体表有坚韧的和都分节。3.哺乳动物的主要特征是体表牙齿有和 的分化。4.运动系统主要是和 组成的。二 选择填空题 5 4 20...
双语班七年级下册汉语 醒悟 教学设计
第一课 醒悟 教学设计。第。一 二课时 初学课文。一 教学目标。1 知识与能力目标 学会本课中的 经 领 默 瞌 撼 悠 隆 7个生字 正确读写 经意 默写 移民 寻常 震撼 异样 唠唠叨叨 堂堂正正 悠久 孕育 长进 办理 隆重 责备 等词语 掌握 宁愿 赶忙 等副词的意义和使用特点 能够模仿课文...