（b卷）2013---2014学年第一学期七年级语文期末试卷（双语）
时间：120分钟满分：120分。
一、 积累与运用：（1--10题每题4分，共计54分）
1、给下列句子中加点的词语选择正确的拼音。
1)看着台上领奖的同学，台下的同学好不羡慕（a、xiànmù b、xiànmè）呀。（
2)一路上想象着自己穿着漂亮衣服的模样（a、méyàng b、múyàng），不由得笑了。(
3)在走路的问题上他们发生了分歧（a、fènqí b、fēnqí）。
4)天山脚下贮藏（a、zhùcāng b、chúcāng）着丰富的石油资源。(
2、找出下列词语书写完全正确的一组。（
a、信服不屑一顾涛涛不绝幸灾乐祸 b、退色各得其所翻来覆去身临其境。
c、笨拙恍然大悟贪得无厌测隐之心 d、懒惰引人入胜庞然大物司空见惯
3、下列句子中，意思不同的一句是（ ）
a．他今天一定不会来。 b．今天他一定不会来。
c．他一定今天不会来。 d．今天一定他不会来。
e．他今天不一定会来。 f．他今天一定会不来。
4、选择恰当的一项完成句子。
1）秋天的雨。
a、带给小朋友的是一首欢乐的歌 b、一首欢乐的歌是带给小朋友的。
c、带给小朋友的一首欢乐的歌是 d、一首是带给小朋友的欢乐的歌。
2）我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印。
a、所以不知道它缺了一颗牙齿 b、所以知道它缺了一颗牙齿。
c、所以它缺了一颗牙齿不知道 d、所以它缺了一颗牙齿知道。
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
a.学校对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
b.新的班委会健全并建立了一系列管理制度。
c.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
d.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6、选择恰当的关联词语填空。(将序号填在后面的括号里)
1） 人们不会相互理解， 他们怎能学会互相尊重呢？（
2） 有了想法并认真地行动起来，再难以想象的障碍会被你突破。（
3） 自己无法管好自己，又该如何赢得别人的尊重？（
4） 时间是组成生命的材料， 浪费时间就是耗费生命。（
a、连……都…… b、一旦……也…… c、如果……那么…… d、因为……所以……
7、根据文段内容，选择短语填空正确的是（ ）
有人说，宽容是一种润滑剂， （宽容是一种镇静剂，（ 宽容是一束阳光，（ 宽容是一座桥梁，（
可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦。
可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静。
a、①④b、④②c、③②d、②④
8、下面的句子应该读出怎样的语气，请在括号里选择出一种。
1）“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。应该读出（ ）语气。
a、惊喜 b、赞叹 c、兴奋 d、欢快。
2）向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。” 应该读出（ ）语气。
a、自豪 b、坚定 c、沉着 d、果断。
9、指出下列句子所用的修辞手法。
1）冬天伊犁河静静的睡着了。
2）这么好的老师，我们怎能不喜欢。
3）天气真冷，一出门感觉就要冻成冰棍。（
4）蝌蚪在水中游泳，就像黑色的逗号。
10、给下列加点的词语选择恰当的解释。
1）别人说话的时候，你不要乱掺和。（
a、混合 b、随和 c、插手 d、插嘴。
2）老师劝慰我的那些话一直在我耳边回响。（
a、慰问 b、慰劳 c、安慰 d、欣慰。
3）别是把我当反面教材，我的证实一下。（
a、相反的方向 b、讨厌的东西 c、不好的例子 d、反对的事情。
4）在无遮蔽天空之下（ ）
a、云彩 b、覆盖 c、遮挡 d、遮阳伞。
11、名著阅读与综合性学习。（10分）
1)、冰心原名中国现代文学史上第一位著名女作家。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗。
人飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》、《春水》诗集表现了童真三大主题，（4分）
2）“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉，它源自（ ）1分）
a.《伊索寓言》 b.《安徒生童话》
c.《格林童话》 d.《克雷洛夫寓言》
3）、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。（2分）
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软，例如。
②嘲笑吹牛皮、说大话的，例如。
4）我们开展了《少年正是读书时》语文综合性活动，请写出一个古人勤学的典故。
再写出一句关于读书的名言 。
同时推荐一部文学名著3分）
12、经典诗文填空。（4分）
千山鸟飞绝。
九州生气恃风雷。
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句11、名著阅读与综合性学习。（10分）
1)、冰心原名___中国现代文学史上第一位著名女作家。诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。
三是对4分）
2）“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉，它源自（ ）1分）
a.《伊索寓言》 b.《安徒生童话》
c.《格林童话》 d.《克雷洛夫寓言》
3）根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。（2分）
①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如。
②告诫人们对恶人千万不能心慈手软，例如。
4）我们开展了《少年正是读书时》语文综合性活动，请写出一个古人勤学的典故。
再写出一句关于读书的名言 。
同时推荐一部文学名著3分）
12、经典诗文填空。（4分）
洛阳亲友如相问。
我劝天公重抖擞。
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句。
二、 文言阅读：（10分）
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于。物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1、 将文中最后一句话填在下列空格处并翻译。
译： 。3分）
2、 解释下列加点词语的含义。（5分）
誉之曰或曰：“以子之矛陷子之盾，何如。
其人弗能应也物莫能陷也。
3、 请说出这则寓言的寓意：
。（2分）
三、 文言阅读：（10分）
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。
4、 将文中最后一句话填在下列空格处并翻译。
七年级期中 双语模式二
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