王璐。一、对试题的认识。
本次化学试题注重培养学生运用所学基础知识和基本技能解决问题的能力，重视考查问题的**性与综合性，引导学生关注社会、人类、生产和生活中的大事，体现了基础教育课程改革方向，对今后的教学有很好的导向作用。
二、试卷的具体题目情况分析。
1、试卷的得分情况。
本次化学试卷，九（5）班：总人数为64人，平均分为47.06%，优分率为31.
25%，及格率为98.44%。九（7）班：
平均分为43.08%，优分率为24.59%，及格率为75.
41%。
2、试题常见错误分析。
本次试卷，选择题错误率很低，50分以上的同学几乎没有失分。40分以上的同学错误在1题左右，40分一下的同学参差不齐。
错误率比较高的是第11题，主要是有些知识点同学们还没有学到，而且对于热点社会问题的关注度不够。例如在回答（5）时，不能举出恰当的措施对pm2.5的治理。
第（3）题，不知道汽油燃烧产生的颗粒物主要是什么，这是汽油不完全燃烧产生的。
第12题，主要错误在第（3）小题，不能准确说出长颈漏斗的作用，不知道长颈漏斗在使用时需要液封处理。
第13题，学生个别字不会写，比如“明矾”会错写成“明巩”，还有同学分不清楚硬水和软水，不知道他们各自加入肥皂水后的现象。在回答大题中的选择题，不知道有可能是多选题。
第14题，错误率很高，很多学生根本没看懂题意就开始答题，造成答非所问。不能就本题联想到课本中已有的实验——红磷燃烧实验。
第15题，错误较多的是附加题，第（5）题，不知道造成两个同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是什么。
3、答题中暴露出的问题归纳：
1）学生化学基础知识不扎实。因基础知识掌握不牢造成的失分现象非常普遍。在为数不多的几个文字表达式的书写不到位，缺少条件。
不难看出这些试题失分的主要原因并不是题目本身难度大，而是学生化学学习兴趣不高以至对这些最基本的化学知识掌握不牢固导致的。
2）化学用语表达不规范、文字表达能力差。近年来试题的开放性较强，对学生的文字表达能力要求较高，但从学生的答题情况看，一些学生的文字表达能力较差，如：通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法表述不完整，开放性试题答案似是而非等。
3）科学**、实验能力较弱。
本套试题着重考查了学生的实验**和分析能力、实验评价的能力、获取和处理信息的能力、表达能力等。解题中反映出学生获取与处理信息的能力较弱，因此，得分率较低。
三、对今后教学的建议。
1、加强学生审题能力和对问题表达能力的培养。
阅卷过程中普遍反映出的因为学生读题粗糙，信息理解不够造成的错误比比皆是，反映出初中化学教学中对学生审题解题习惯养成的培养不够，注重解题得出结果而不注意过程理解的情况比较严重，机械式的教学痕迹较重。因此我们在教学过程中要将学生的审题能力和对问题的语言文字表述能力的提高列入到教学常规环节中去。
2、重视基础知识，加强答题规范性练习。
试卷反映出学生规范答题的意识比较淡薄，规范答题的能力较弱。尤其是化学用语、文字表达式、文字叙述等方面，有的学生词不达意，化学式书写随心所欲。因此，加强学生规范化答题训练应该引起我们每一位化学老师的足够重视。
3、重视精选习题，提高练习质量。
教学更应强调对知识的理解和应用。习题要做，但应重质量而不是数量，在每一个知识点的题目的选择上要更具针对性，要精选、精编有实际情境以及有利于落实培养能力的习题。引导学生进行分析、解答、反思，掌握解题规律，积累解题经验。
要大胆放弃一些偏、繁、怪和无实际意义的题目，严格控制习题的难度和总量。
4、加强化学与社会、生活、环境的习题类型的训练。
这是近年来世界上各国教育改革中形成的一种新的科学教育模式。它考查内容广泛，立意新颖，具有起点高，落点低，区分度好的优点。该类题目已成为近几年来中考的热点。
所以平时教学中我们要培养学生关注生活、生产和社会中各类化学问题，关心社会，提高自己的科学素养。注意引导学生学会用化学知识解决日常生活中的生活现象和问题，用化学语言解答问题。
5、注重实验教学，增加学生的亲身体验。
化学是一门以实验为基础的自然科学，化学学习的过程始终伴随着化学实验。新的课程，增加了很多科学**实验和家庭小实验，应该引起教师教学中足够的重视，如果学生不亲自动手实验，只听教师讲解或看教师演示，学生只能获得间接的实验经验，对于很多本源的知识并没有真正的理解，在解答一些注重**过程的实验题目时就会出现问题，抓不到解答问题的关键。因此，教学中要克服注重实验讲解，忽视实际操作；注重实验验证，忽视实验**分析；注重实验结果，忽视实验描述的教学误区。
九年级第二次月考化学试卷
2012 2013学年度第一学期第二次月考九年级化学试卷。考试时间 120分钟总分 60分。相对分子质量 ca 40 c 12 o 16 h 1 s 32 一 选择题 10小题，每题2分，共计20分 1 下列过程属于化学变化的是 a 冰雪消融 b 钢铁生锈 c 玻璃破碎 d 灯丝发光。月5日是世界环...
九年级第二次月考化学试卷 A
可能用到的相对原子质量 h 1 c 12 o 16 n 14 一 选择题 每小题只有一个正确答案，共10题，20分 注意 每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，请将答案填在下表的答案栏内。选错 不选 选而不填 多选或涂改不清的，均不给分。1 我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现...
九年级第二次月考化学
九年级化学。2013 2014学年第二次月考。本试卷所用到的相对原子质量 h 1 c 12 o 16 ca 40 n 14 一 选择题 本大题共10小题，每小题2分，共20分 1 下列过程中发生化学变化的是。a 石墨导电 b 金刚石切割大理石 c 用铅笔写字 d 将石墨转化成金刚石。2.下列现象可用...