九年级第二次月考化学

发布 2020-12-28 09:52:28 阅读 8799

九年级化学。

2013-2014学年第二次月考。

本试卷所用到的相对原子质量:h:1 c:12 o:16 ca:40 n:14

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.下列过程中发生化学变化的是。

a.石墨导电 b.金刚石切割大理石 c.用铅笔写字 d.将石墨转化成金刚石。

2.下列现象可用质量守恒定律解释的是。

a、10**受热变成10**蒸气 b、纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小。

c、5g蔗糖溶于95**中,总质量为100g d、50ml水加入50ml酒精,总体积约为100 ml

物质与b物质在一定条件下能发生化合反应生成c,那么aga和bgb发生反应生成c的质量是。

a.一定等于(a+b)g b.一定小于(a+b)g c.一定大于(a+b)g d.一定不大于(a+b)g( )

10.已知反应a+b→c+d,现取10ga与足量的b充分反应,可生成7gc和8gd,则参加。

反应的a和b质量比是。

a.1:2 b.2:1 c.2:3 d.3:2

5.在4a+5b=4c+6d反应中,已知34ga与80gb完全反应生成54gd,若已知c的相对分子质量为30,则a的相对分子质量为 a、68 b、34 c、17 d、51

6.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是。

a.先变红后变紫 b.变红后颜色不再改变 c.先变无色后变红 d.先变蓝后变紫。

7. 关于c、co和co2的叙述正确的是。

a.c、co和co2均有还原性b.c、co和co2均有可燃性。

c.常温下c、co和co2均可与水反应 d.co和co2在一定条件下可以实现相互转化。

8.下列各组都是生活中常见的物质,其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )

a.冰水混合物、二氧化氮、氮气 b.氯酸钾、过氧化氢、液态氧。

c.洁净的空气、氯化钠、铜d.盐水、碳—60、水银

7.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(nh4clo4)分解所提供的,反应方程式为2 nh4clo4n2↑+cl2↑+4x↑+2o2↑,则x的化学式为。

a.nh3 b.h2 c.h2o d.hcl

9.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4**,则关于这种物质的组成描述正确的是 (

a、该物质只含有碳元素和氢元素 b、该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1

c、该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素。

d.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2

10.在一密闭的容器内有x、y、z、q四种物质,在一定条件下反应一定时间,测得反应前后各物质的质量如下表:

下列说法正确的是( )

a.x一定作催化剂b.该反应一定是分解反应。

c.z、q在反应中的质量比为2:3 d.完全反应后,x变为0g

二、填空题(每空2分共40分)

11.、 选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷的化学式填空:

1)有毒的气体是___2)能用于灭火的气体是3)对环境保护最理想的燃料是4) 不能燃烧,但能支持燃烧的气体是5)只能用向上排气法收集的气体是6)天然气和沼气的主要成分是7)和空气混合后点燃可能发生**的是 ;

12、可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是 ;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为。

向燃着的煤块上洒水使其熄灭,其灭火原理。

13.地球正在变暖!温室效应的影响已经不容忽视。

1)造成温室效应的主要原因是。

2)为了减缓温室效应,我们每个人都可以从自己身边做起,比如说双面使用纸张。双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是。

3)请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情: 。

14、物质a、b、c是初中化学中常见的物质,a、b、c中都含有一种共同的元素。它们有如图所示的转化关系。回答下列问题:

1)若a为一常见固体,b、c为气体,且b易与人体血液中的血红蛋白结合,则a的化学式为b的一种用途是。

2)若c为一种可供人呼吸的常见气体单质,a、b为液体, 则a的化学式为写出b→c的化学反应方程式。

15、(用化学方程式表示)co在冶金工业中有着重要的作用。若co中混有少量co2要除去少量co2你的方法是若co2中混有少量co要除去少量co你的方法是。

17.吸入“笑气”会使人发笑。该气体是由氮氧两种元素组成的化合物,氮、氧元素的质量比为7:4,它的化学式是。

三、简答题(每小题2分共22分)

18.化学与生产生活等密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理。

1)、 工业上有一氧化碳还原氧化铜。

2)、 生活中用天然气作燃料。

3)、酒精(c2h5oh)燃烧后生成二氧化碳和水。

19、请用相关化学知识解释下列问题。

1)、化学反应前后物质总质量不变。

2)、金刚石和石墨物理性质有很大差别。

3)、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同。

20.根据题意回答问题:

1)镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大,有人说该反应不遵循质量守恒定律.此说法正确吗?为什么?

2)用有关化学知识解释成语“釜底抽薪”

3)白磷的着火的是40度,把一块白磷投到盛有开水的烧杯中,白磷却不发生燃烧,原因是什么?

21.化学知识中有很多的”相等”。例如:化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,请在举两例; (1)

四、综合应用题(共18分)

21.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

1)a装置经过改进可以进行木炭还原氧化铜的实验,你的改进方法是写出该反应的化学方程式。

2)收集氧气时不宜用d装置,其原因是。

3)b装置气密性的检查方法

检验二氧化碳的具体方法的。

4)在实验室中,常用加热无水醋酸钠固体和ca(oh)2混合物的方法制取甲烷,已知在标准状况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是 ,收集装置是 。

22、一些加钙食盐包装标签上会有一些文字,请回答以下问题:

1)包装标签上钙含量是指填“单质钙”、“碳酸钙”、或“钙元素”)。

2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可选用的物质是。

3)为了测定此盐中的钙元素的含量,称取100克这种盐放在烧杯里,加入足量盐酸200克,充分反应后,称得反应剩余物为298.68克(假设其它物质不与盐酸反应)。请回答:

1)反应后产生的二氧化碳的质量是克。

2)计算该盐中碳酸钙的质量。

2)计算该盐中钙元素的质量分数。

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