作者:焦红。
**:《中学政史地·初中》2023年第10期。
与七年级、八年级思想品德课相比,九年级思想品德课内容多,跨度大,理论性强,学习难度大,其内容在中招考试中所占比例约为40%。显而易见,学好九年级思想品德课尤其重要。那么如何才能学好九年级思想品德课呢?
1 准确掌握知识点,夯实基础。
知识点是构成知识大厦的砖瓦,在中招考试中考查知识要点的题目占60%以上。掌握基础知识点要把握好关键词:①相似词不能随意替换。
如“对外开放是我国的一项基本国策”中的“对外开放”不能写为“改革开放”;“共同富裕”不是“同步富裕”,也不是“同时富裕”。②重要词语不能省略。如“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”中,有了“市场”二字才能准确说明非公有制经济的作用,绝不能省略。
③关键词语不能混淆。如“把发展生产力摆在首要地位”、“把教育摆在优先发展的战略地位”、“把环境保护放在突出的位置”中的“首要地位”、“优先发展的战略地位”、“突出的位置”不能混淆。又如“民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度”、“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”中的“基本”与“根本”两词不能混淆。
2 构建知识体系,学会融会贯通。
每节课所学的知识点,好比一本本书。这些书如果杂乱地堆放在一起,要用的时候就不易找到;只有分门别类地摆放到相应的书架上,才能轻松地找到。所以,我们不仅要准确掌握知识点,而且要根据知识要点间的内在联系构建知识体系。
在构建知识体系时,可以采用以下方法:①运用归纳、类比等方法,弄清知识要点之间的内在联系。②把有关的知识要点根据其内在联系加以串联,使知识系统化。
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