九年级上册语文教学总结

发布 2022-08-05 07:24:28 阅读 5396

富县沙梁中学2018—2019学年度第一学期教学总结。

处室:七年级任教学科:历史教师姓名:王新中工作概况。

我担任七年级班历史教学工作。一学期来,自我整体评价)我认真备课,并加强二次备案,上课,及时批改作业,培养。

学生学习历史的基本技能,严格要求,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

常规教学。认真学习历史教学课标,认真钻研教材、教参,力求吃。

履职中的措施和透教材,找准重点、难点。研究学生,从学生的实际出发,注。

意调动学生学习的积极性和创造性思维。虚心向同组老师学。

效果)习、请教。运用多种教学方法提高教学效果,培养历史爱好。

者,带动大部分学生学习,加强差生的基础训练,奠定扎实基础知识,缩小差生范围,提高普遍差生的成绩。

校本研修。能够积极参与校本研修活动,并认真书写笔记,撰写。

自我专业提升中反思,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。夯实。

业务能力。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,采取的措施及效。

博采众长,提高教学水平。并形成了自己的一套教学经验—

果)培养历史爱好者,带动学生学习。

自我反思。需积极参与教育教学改革,更新教学观念,把课堂还给。

总结创新型的经学生,让主导和主体作用都能充分发挥,精讲精练。注重培验,思考改进不足养历史爱好者,带动大部分学生学习,加强差生的基础训练,的措施或建议)

奠定扎实基础知识,缩小差生范围,提高普遍差生的成绩。缩小成绩间的距离。教给学生以时间为线索,贯穿历史事件和历史人物的学习方法,帮助学生学会构建历史知识体系的方法。

并结合考点进行知识链接,提前做好复习准备工作。

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