（陆元科 2011.1.3）
本学期本人担任九（1）和九（4）的语文教学工作，学生即将面临升学考试，我深知肩负的责任重大，为能及时总结经验，找出不足之处，特就本学期的教学作如下小结：
一、深入钻研，认真备课
认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，要深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，认真备好每一节课，能够驾驭教材。
二、讲究方法，提高效率。
采用灵活有效的教学方法。九年级段学生往往会出现浮躁心理，所以调动学生的学习积极性尤为重要，因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调动学生的学习积极性。
三、针对重点，进行教学。
1.打好基础，字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等基础知识，一定要稳扎稳打，强化记忆，强化训练，在理解的基础上，学会运用，理论与实践相结合，在实践中提高。课后字词做到练字音、练字形、练词语的运用；加强句式的训练和仿写；加强古诗词的背诵和默写。
2.强化文言文阅读理解，“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外，在学习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法，学习文言实词，要注意区别词的古今意义，要积累实词的一词多义，要会识别通假字，要会概括文章的中心意思，而且应该深入理解文言文的内容、思想，学会对比分析，且主动翻译。
为加强文言文的学习，培养学生的文言文阅读能力。
3.加强阅读指导，新教材淡化了文体的编排，但并未降低对文体的要求，特别是议**的阅读，学生一时感到摸不着头脑，所以我计划在向学生讲清议**基础知识的同时，选择典型的篇章，并配以典型的议**练习，通过反复演练，争取使学生掌握议**的一般特点。
4.加强写作指导，重视课外阅读，开拓学生的视野，丰富学生的知识，培养学生具有良好的审美情趣和高尚的道德情操。
总之，在学校领导的关心和其他科任教师的共同努力下，本学期的教学工作已顺利完成，并取得一定的成绩。当然，我还存在许多不足，面对学生懈怠的状态有急躁的情绪，对后进生的辅导没跟上，在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶。
九年级上册语文教学总结
富县沙梁中学2018 2019学年度第一学期教学总结。处室 七年级任教学科 历史教师姓名 王新中工作概况。我担任七年级 班历史教学工作。一学期来，自我整体评价 我认真备课，并加强二次备案，上课，及时批改作业，培养。学生学习历史的基本技能，严格要求，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己...
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各位老师朋友们，大家好。作为一名青年教师，今天能有这样一次难得的机会同全市的语文老师一起 初三语文教学，我感到万分珍惜。希望通过这次共同 向在座的各位老师学习宝贵经验，借鉴好的方法，也希望大家能够多提宝贵意见。关键时期的常见问题 众所周知，九年级是中考备考关键的一年。教师教学进度紧，学生学习任务重，...
九年级语文教学总结
郑资锋。一学期又在闪念之间过去了，回顾一学期以来的工作情况，感慨良多，不知是该为取得些许成绩而窃喜，还是该为有些同学的成绩较差而闭门思过。总之一个学期以来总有许多话想说，却又不知从何说开去。现就本学期本人的教学工作总结如下 一 我做了什么。1 注重培养学生的基本功，引导学生每天练字，每天读优秀的文章...