人教版九年级物理《热机的效率》说课稿。
热机的效率》说课稿。
1教学目标。
1:了解內能的利用与环境保护的关系。2:了解热机的效率及提高热机效率的途径。3:培养学生保护环境意识。2重点难点。
热机效率及提高热机效效的途径。
3教学过程。
3.1一：复习提问：什么是机械效率教学活动活动1【活动】二：新课引入。
1:热机是冈能转化成机械能的机器，它跟所有机械一样也有效率的问题，这一节我们就讨论这个问题。
2活动2【活动】
三：新课教学(1)热机的能量损失。
教师：一辆汽车从身旁驶过，有时根据人的嗅觉就能知道它的发动机是汽油机还是柴油机。这是为什么？学生：因为它们排出的气体的味道不同。
教师：说得很对。但你们想过没有，排出的气体中仍有汽油或柴油味这说明了什么？学生：说明汽油或柴油并未完全燃烧。
教师：既然燃料没有完全燃烧，就说明有一部分能量被白白地损失掉了。板书：一、热机的能量损失。
人教版九年级物理《热机的效率》说课稿。
1．燃料未能完全燃烧。
教师：再想想，除此之外还有些什么损失？学生：排出的气体中还具有内能。
教师：有人曾用汽车的尾气加热饭菜就说明了这一点。除此之外，气缸壁等也会传走一部分内能。板书：2．废气和散热带走一部分内能。
教师：以上这些都是没有转化成机械能的内能。那么曲轴获得的机械能是不是全部做了有用功？学生：不是，有一部分要传给飞轮以维持其继续转动。
教师：除此之外，由于各零部件之间有摩擦，曲轴还需克服摩擦做功。板书：3．克服摩擦做功(2)热机的效率。
由于以上原因，真正用来做有用功的能量只占燃烧燃料所能提供能量的一部分。所占比例的大小，也就成了热机性能的标志。为此，我们再介绍一个新的概念：
板书：二、热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
由于损失的原因比较多，所以热机的效率一般都较低。(参阅课本中的几种热机的效率，内燃机的能流图以及火电站的能流图)
教师：热机是人类使用的主要动力机。尽管它的效率还不高。
我们仍然离不了它。问题的关键是如何改进和提高它的性能。经过上面的分析，谁能归纳一下改进热机的总体设想？
板书：三、如何提高热机的效率学生：让燃料尽可能充分燃烧。
(板书)学生：减小各部分之间的摩擦。(板书)
人教版九年级物理《热机的效率》说课稿。
教师：让其尽可能完全燃烧，可通过改善燃烧环境，调节油、气比例等来实现。为了减小摩擦需要经常保养机器，适当调节各零部件间间隙，并注意保持润滑等。
另外还应下决心关停一些冒黑烟、耗能大的热机，以提高热机的整体水平。
提高热机的效率，并非易事，需要解决的问题还很多，甚至每前进一步都要付出艰苦的努力，不过我们相信，随着科学技术的飞速发展，以及新能源的不断开发，热机的性能一定会得到较大提高。我们也期待着现在的青年中能涌现出更多瓦特式的人才，为人类研制出更新更好的热机。
活动3【活动】四：小结活动4【活动】五：布置作业通过阅读教材，巩固所学内容。第2节热机的效率。
课时设计课堂实录第2节热机的效率。
1一：复习提问：什么是机械效率教学活动活动1【活动】二：新课引入。
1:热机是冈能转化成机械能的机器，它跟所有机械一样也有效率的问题，这一节我们就讨论这个问题。2
活动2【活动】三：新课教学(1)热机的能量损失。
教师：一辆汽车从身旁驶过，有时根据人的嗅觉就能知道它的发动机是汽油机还是柴油机。这是为什么？学生：因为它们排出的气体的味道不同。
教师：说得很对。但你们想过没有，排出的气体中仍有汽油或柴油味这说明了什么？学生：说明汽油或柴油并未完全燃烧。
教师：既然燃料没有完全燃烧，就说明有一部分能量被白白地损失掉了。板书：一、热机的能量损失。
人教版九年级物理《热机的效率》说课稿。
1．燃料未能完全燃烧。
教师：再想想，除此之外还有些什么损失？学生：排出的气体中还具有内能。
教师：有人曾用汽车的尾气加热饭菜就说明了这一点。除此之外，气缸壁等也会传走一部分内能。板书：2．废气和散热带走一部分内能。
教师：以上这些都是没有转化成机械能的内能。那么曲轴获得的机械能是不是全部做了有用功？学生：不是，有一部分要传给飞轮以维持其继续转动。
教师：除此之外，由于各零部件之间有摩擦，曲轴还需克服摩擦做功。板书：3．克服摩擦做功(2)热机的效率。
由于以上原因，真正用来做有用功的能量只占燃烧燃料所能提供能量的一部分。所占比例的大小，也就成了热机性能的标志。为此，我们再介绍一个新的概念：
板书：二、热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
由于损失的原因比较多，所以热机的效率一般都较低。(参阅课本中的几种热机的效率，内燃机的能流图以及火电站的能流图)
教师：热机是人类使用的主要动力机。尽管它的效率还不高。
我们仍然离不了它。问题的关键是如何改进和提高它的性能。经过上面的分析，谁能归纳一下改进热机的总体设想？
板书：三、如何提高热机的效率学生：让燃料尽可能充分燃烧。
(板书)学生：减小各部分之间的摩擦。(板书)
人教版九年级物理《热机的效率》说课稿。
教师：让其尽可能完全燃烧，可通过改善燃烧环境，调节油、气比例等来实现。为了减小摩擦需要经常保养机器，适当调节各零部件间间隙，并注意保持润滑等。
另外还应下决心关停一些冒黑烟、耗能大的热机，以提高热机的整体水平。
提高热机的效率，并非易事，需要解决的问题还很多，甚至每前进一步都要付出艰苦的努力，不过我们相信，随着科学技术的飞速发展，以及新能源的不断开发，热机的性能一定会得到较大提高。我们也期待着现在的青年中能涌现出更多瓦特式的人才，为人类研制出更新更好的热机。
人教版九年级物理《热机的效率》说课稿
热机的效率 说课稿。1教学目标。1 了解內能的利用与环境保护的关系。2 了解热机的效率及提高热机效率的途径。3 培养学生保护环境意识。2重点难点。热机效率及提高热机效效的途径。3教学过程。3.1一 复习提问 什么是机械效率教学活动活动1 活动 二 新课引入。1 热机是冈能转化成机械能的机器，它跟所有...
人教版九年级物理《热机的效率》说课稿
热机的效率 说课稿。1教学目标。1 了解內能的利用与环境保护的关系。2 了解热机的效率及提高热机效率的途径。3 培养学生保护环境意识。2重点难点。热机效率及提高热机效效的途径。3教学过程。3.1一 复习提问 什么是机械效率。教学活动。活动1 活动 二 新课引入。1 热机是冈能转化成机械能的机器，它跟...
九年级物理“热机热机的效率能量的转化和守恒”复习课教案
九年级物理 热机热机的效率能量的转化和守恒 复习课教案复习目标。1.了解热机的构造 种类 工作原理，能说出热机工作时能的转化。2.从能量转化的角度认识燃料的热值，会计算燃料完全燃烧时放出的热量。了解热机的效率。3.能描述能量守恒定律，能用能量转化和守恒的观点分析物理现象。能进行有关能量转化效率的简单...