课题unit14h**eyoupackedyet?
教学内容:unit14h**eyoupackedyet?sectiona(3a-4)
学习目标:1)正确运用现在完成时。
2)掌握下列生词和短语。
newwords:chop,wood,light,well,farm,anyway.
keyphrases:getbacktosb..
教学重点:现在完成时。
重点句型。1)h**eyouboughtanews*****?
2)ih**en’tdoneanyofthosethings.
教学用具:多**。
教学方法: 情境交际法; 小组讨论。
授课时数:1个课时。
教学过程:1、出示学习目标。
2、自主学习。
1. 浏览教材我能找到下列短语。
1)溜狗2)购物___3)和…聊天___
4)砍柴5)生火做早饭___
6)告诉某人关于某事7)保重。
8)有如此多的家务要做9)住在农场。
10)做作业11)喂动物。
12)从村井里提水。
2.在本课中划出下列句子并翻译成汉语,再试着大声朗读背诵。
1)sorry igetbacktoyousooner.
2)ih**en'tdoneanyofthosethingsyetbecausemygrandfather cametochatwithme.
3)hehadtogetupat5amtochopwoodandlightthefirefor
breakfast.
4)thenhehadtocollectwaterfromthevillagewell.
三、合作**。
1.阅读3a中的电子邮件,划出不同的家务事。
2.听录音,熟读3a。
3.小组合作,用所学的现在完成时句型来就3b中的内容来进行对话练习。
4.难句突破,你能理解下面的这些句子么。
1)sorryicouldn’tgetbacktoyousooner.
这是在e-mailmessage回复中的常用语,句中“getbacktosb”的意思是我现在不能给你一个明确的回答,但我很快会给你答的。
2).thenih**etotakethedogforawalk.
takev.携带,拿走某物,伴随某人。
takeletterstothepost把信付邮局。
takeafriendhomeinone’scar.用汽车送朋友回家。
take得到、享有、吃喝。
takeaholidaytakeawalk
takeabath takeadeepbreath
3)ih**en'.
四、课堂小结。
ih**elearnedinthisclass:1.words
2.phrases
3.sentences
五、达标检测:
按要求完成下列词语和句子:
变为一般疑问句)__you___thetree___
对划线部分提问they___
6.很抱歉我没能尽快给你回复。
sorryicouldn’tyousooner.7.他过去常劈木头生火做早餐。
heusedtoandbreakfast.
8.他们一直住在农场。
theyallthetime.(变为否定句)
iofthosethings___10.我有如此多的家务要做。
ih**e
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