人教九年级文言文卷子

发布 2022-08-04 08:53:28 阅读 3620

公输。一、给下列加点字注音,或根据拼音写汉字。

公输盘宋无长( )木文梓守yu( )

二、指出下列各句中的通假字,然后注音并解释:

1、公输盘诎通___音:__义。

2、吾知所以距子矣通___音:__义。

3、公输盘不说___通___音:__义。

4、子墨子之守圉通___音:__义。

三、说说下面古今异义词的含义。

1、请献十金金: 古义今义。

2、吾义固不杀人固: 古义今义。

3、舍其文轩文: 古义今义。

4、荆之地方千里地方:古义今义。

5、虽然,公输盘为我造云梯虽然:古义今义。

6、吾之所以距子矣所以:古义今义。

四、解释下列多义词:

1、子: 子墨子愿借子杀之( )

2、见: 见公输盘胡不见我于王( )

3、说: 公输不说请说之( )

4、虽: 虽杀臣虽然,公输盘为我( )

5、为: 以牒为械( )公输盘为楚造云梯之械()

必为有窃疾矣( )公输盘为我为云梯。

6、以: 臣以王吏之攻宋( )以牒为械。

将以攻宋( )

7、类: 不知可谓知类( )为与此同类( )

8、然: 然,胡不已乎( )虽然,公输盘为我造云梯( )

然臣之**禽滑厘等三百人( )

五、解释下列加点字:

1、起( )于鲁2、何命焉为。

3、愿借( )子杀之4、吾义( )固不杀人

5、杀( )所不足而损其有余 6、知而不争( )

7、不可谓仁8、不可谓强( )

9、不可谓知类10、吾既已言( )之王矣

11、此为何若( )人12、而待楚寇( )

13、虽杀臣,不能绝( )也 14、然胡( )不已( )乎。

六、用现代汉语翻译下列句子:

1、公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。

2、夫子何命焉为?

3、吾义固不杀人。

4、荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。

5、宋无罪而攻之,不可谓仁。

6、知而不争,不可谓忠。

7、争而不得,不可谓强。

8、义不杀少而杀众,不可谓知类。

9、不可,吾既已言之王矣。

10、荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。

11、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

12、公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

13、吾知所以距子矣,吾不言。

14、吾知子之所以距我,吾不言。

15、持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。

16、善哉。吾请无攻宋矣。

七、阅读下列文段,回答文后问题。

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。

宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。

知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。

公输盘服。

子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”

王曰:“必为有窃疾矣。”

子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也……臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

楚王曰:“善哉,吾请无攻宋矣。”

1、墨子采用了委婉规劝的方式,先后推理,目的是为了。

2、选文中“模拟攻宋”部分给你哪些启示?请用一二句话写出来。

3、选文第一节哪一句交代了事件的起因?

4、选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?

5、墨子见到公输盘,就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以‘“献金”,其真正的意图是什么?

6、联系全文思考,第一段为什么略写?

7、根据第一段的内容,说说墨子从哪几个方面劝阻公输盘攻宋?

8、墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是体现了墨子的主张。

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