九年级下册文言文复习。
曹刿论战》文学常识】
曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左丘明所作。《左传》原名《左氏春秋》亦称《春秋左氏传》是根据鲁史编写的编年体史书。
词语解释】1．肉食者：指位高禄厚的人。 2．间：参与。 3．鄙：指目光短浅。 4．何以战：凭借什么作战？
5．衣食所安：养。弗敢专也：
独占。 6．徧，通“遍”普遍。 7．弗敢加也，必以信：
加，虚夸，这里是以少报多。信，言语真实。 8．小信未孚，神弗福也：
孚，为人所信服。福，赐福，保佑。
9．小大之狱，虽不能察，必以情：狱，案件。虽，既使。
情，实情。 10．忠之属也：忠，尽力做好本分的事。
属，类。 11．可以一战：可以凭借。
12.公将鼓之：击鼓。
13．公将驰之：驱车追赶。
14．遂逐齐师：遂，就，于是。逐，追击。 15．既克：已经战胜。 16．公问其故：原因。
17．一鼓作气，再而衰：作，振作。再，第二次 18．盈：充满。这里指士气正旺盛。
19．难测也：推测，估计。 20．惧有伏焉：伏，埋伏。焉，在那里。 21．望其旗靡：倒下。
内容理解】1.曹刿的“远谋”体现在**？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
答：（1）政治方面：认为取信于民是作战的先决条件。（2）军事方面：善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击）
2.谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。答：①为下文写庄公作铺垫②衬托曹刿的远见卓识。
3.本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。（举出1例，即可得2分对比的好处1分）
战前：鲁浅陋 ； 曹有远谋战时：鲁不作调查，急躁冒进；曹实地调查，抓准时机。
战后：鲁茫然不知曹细说原委。
重点语句翻译】
1. 小大之狱， 虽不能察，必以情。
译：大大小小的案件，我虽然不能—一了解清楚，也一定根据实情来处理。
2.一鼓作气，再而衰，三而竭。
译：齐军第一次击鼓进攻时，他们的士兵鼓足了勇气；第二次（击鼓进攻，士兵的勇气）就减弱了；第三次（击鼓进攻，士兵的勇气）就消耗尽了。
邹忌讽齐王纳谏》
文学常识】邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，文章题目中“讽”意思是讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。《战国策》是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。
又称《国策》、《国事》，由西汉刘向编订。
解释词语】1．邹忌修八尺：长，此处指身高。 2．形貌昳丽：光艳美丽。 3．朝服衣冠服：穿戴。
4．我孰与城北徐公美孰：谁，哪一个。 5．.
徐公何能及君也：赶得上，比得上。 6．徐公不若君之美也：
如，比得上 7．孰视：同“熟”，仔细。 8.
吾妻之美我者：以……为美。 9．私我也：
偏爱。10．臣诚知不如徐公美诚：实在，确实。11．今齐地方千里方：
方圆，纵横。12．王之蔽甚矣蔽：受蒙蔽。
13．能面刺寡人之过者：当面指责。14．能谤讥于市朝：
谤，指责别人过错。讥：讽刺。
市朝：公共场合15．闻寡人之耳者：使……听到。
16．时时而间进：时时，不时，有时候。间，间或，偶尔。
17．期年之后：满一年。18．皆朝于齐：
朝见，朝拜。
重点语句翻译】
1.臣诚知不如徐公美。 译：我确实知道自己不如徐公漂亮。
2.能谤讥于市朝闻寡人之耳者，受下赏。
译：能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受到下等奖赏。
孟子》二章。
孟子》是记录战国时思想家、政治家、教育家孟轲及其**的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的书。
鱼我所欲也》
词语解释】1．苟得：苟且取得。意思是只为求利益，不择手段。
2．故患有所不辟也：患，祸患，灾难。辟，同“避”，躲避。
3．如使人之所欲莫甚于生：如果，假使。 4．由是：
通过某种办法。是，指某种办法。
5．非独贤者有是心也：不单，不仅。是心，这种思想。
6．贤者能勿丧耳：丧失。 7．蹴尔而与之：
践踏。 8．不屑：不愿意接受。
9．万钟则不辩礼义而受之：通“辨”，辨别 10．万钟于我何加焉：（有）什么益处 11．所识穷乏者得我与：
穷乏，穷困贫苦。得，同“德”，感激。
12．乡为身死而不受：通“向”，原先，从前。 13．是亦不可以已乎：止而不为。
内容理解】1．本文的中心论点是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
2.本文使用的论证方法：比喻论证、对比论证、举例论证、道理论证。
重点语句翻译】
1.由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。
译：通过某种办法就可以得到生存，但有人不用。通过某种办法就可以躲避祸患，但有人不去干这种事情。
2.此之谓失其本心。 译：这就叫做丧失本来的思想，即“义”，即本来就有的羞恶廉耻之心。
生于忧患，死于安乐》
词语解释】1.发：起，指被任用。
2.举：被举用，被选拔。
3.苦其心志：使……痛苦。
4.劳其筋骨：使……劳累。
5.饿其体肤：使……受饥饿。
6.空乏其身：使他受到贫困之苦。
7.行拂乱其所为：拂，违背（意愿）。
乱，使……颠倒错乱。 8.所以动心忍性：
所以，用这些办法。动，使……惊动。忍，使……坚韧。
9.曾益：同“增”，增加。
10.人恒过：犯过失。
11.衡于虑：同“横”，梗塞，指不顺。
12.而后作：奋起，这里是有所作为。
13.而后喻：了解。
14.入则无法家拂（bì）士：入，国内。
拂，同“弼”，辅弼。拂士，辅佐君主的贤士。 15.
出：国外。 16.
生于忧患，死于安乐：忧患使人生存，安逸享乐使人死亡。
重点语句翻译】
1.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
译：（一个国家）国内如果没有有法度的世臣和能辅佐君主的贤士，国外如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险，常常灭亡。
2.然后知生于忧患，而死于安乐也。
译：这就人们才会明白忧患激励人奋起，使人生存、发展，而安逸享乐使人委靡，必将导致灭亡。
愚公移山》文学常识】本文选自《列子·汤问》篇。《列子》相传为战国时期道家学派代表人物列御寇所撰。
词语解释】1．方七百里：方圆，纵横。 2.年且九十：将近。 3.面山而居：对着。 4.惩山北之塞：苦于。
5.聚室而谋曰：商量。吾与汝毕力平险：汝，全家人。险，险峻的大山。 6.杂然相许：赞成，同意。
7.曾不能损魁父之丘：连……也…… 8.
如太行、王屋何：把……怎么样。 9.
且焉置土石：且，况且。焉，**。
置，安放。 10.投诸渤海之尾：
之于。 11.遂率子孙荷担者三夫：
于是。12.箕畚运于渤海之尾：用箕畚。 13.始龀：始，才，刚刚。龀，换牙。始龀，七八岁。
14.寒暑易节：交换。 15.始一反焉：反，通“返”。焉，语气助词。 16.汝之不惠：同“慧”，聪明。
17.汝心之固：顽固。
18.固不可彻：通，达。
19.虽我之死：即使。
20.何苦而不平：何愁，愁什么。
21.河曲智叟亡以应：同“无”，没有 22.
一厝朔东：“厝”通“措”，放置。 23.
惧其不已也：停止。
重点语句翻译】
1.以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？
译：凭你的力气，连像魁父那样的小山都不能削减，又能把太行、王屋（两座大山）怎么样呢？
2.汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
译：你思想顽固，顽固到了不能通达事理的地步，连孤儿寡母都不如。
出师表》诸葛亮。
文学常识】诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。表是古代文体的名称，用于向君主陈说作者的请求和愿望。全文以十分恳切的言辞，反复劝规刘禅要继承先帝遗志，修明政治，完成“兴复汉室”的大业，也表达了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对先主感恩图报的一片深情。
词语解释】1. 益州疲敝：指民力困乏。
2.此诚危急存亡之秋也：诚，果真，实在。
秋，年头，时候。 3.不懈于内：
懈怠。 3.盖追先帝之殊遇：
追念。 4.诚宜开张圣听：
扩大。 5.以光先帝遗德：
发扬光大。
6.恢弘志士之气：扩大，发扬。 7.不宜妄自菲薄：过于小看自己。 8.引喻失义：说话不恰当。
9.以塞忠谏之路也：以，以致。
忠谏，衷心地进行劝诫。谏，直言规劝，使改正错误，一般用于下对上。10.
陟罚臧否：陟，提升。罚，惩罚。
臧否，评论人物好坏。 11.以昭陛下平明之理：
昭，显示，表明。理，治理。 12.
是以先帝简拔以遗陛下：简，选择。遗，给予。
13.愚以为宫中之事：我。
14.悉以咨之：悉，都，全。
咨，询问，征求意见。 15.必得裨补阙漏：
阙，同“缺”，缺点。漏，疏漏。
16.晓畅军事：通晓，熟悉。
17.未尝不叹息痛恨于桓、灵也：痛心遗憾。
18.苟全性命于乱世：苟且保全。
19.先帝不以臣卑鄙：以，因为。
卑鄙，身份低微，见识浅陋。 20.猥自枉屈：
降低身份。21.三顾臣于草庐之中：
探望，拜访。 22.由是感激：
由是，因为这样。感激，有所感而情绪激动。
23.遂许先帝以驱驰：许诺，答应。 24.后值倾覆：遇到。 25.故临崩寄臣以大事也：托付。
26.夙夜忧虑：早晨。
27.恐付托不效：成效。
28.当奖率三军：勉励和率领。
29.庶竭驽钝：希望。
30.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：用来……的事。
29.讨贼兴复之效：任务。
30.不效则治臣之罪：功效。
31.以彰其咎：彰，显示，表明。
咎，过失。 32.以咨诹善道：
询问。 33.察纳雅言：
识别采纳。 34.臣不胜受恩感激：
承担不了。 35.临表涕零：
临，面对。涕，眼泪。零，落下。
九年级文言文虚词整理
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