教学内容第十三章力和机械五其他简单机械授课教师谭清平【学堂检测】教学时间第九周星期一班级c145姓名小组1、物体重1000n,如果用一个定滑轮提起它,需要用多大的。
1、知道滑轮的特点。力?如果用一个动滑轮提起它,又要用多大的力?(不计摩教学目标。
2、了解轮轴和斜面。个人感悟不擦和滑轮自重)
教学重点滑轮的特点___理由求答:定滑轮要用。
___理由最【自主学习】动滑轮要用。
好12、周边有槽能绕着轴转动的轮子叫、按要求画出滑轮组的绳子绕法:__
2的滑轮叫做定滑轮;例如___
的滑轮叫做动滑轮;例如___但3、求4、发明制作的一种方法就是组合法,定滑轮和动滑轮组合在。
更一起叫做。
轮轴由和组成。书上p71页的轮轴好5【合作交流】
天中轮是1、我存在的问题
f=1/3gf=1/2g才轴是2、小组合作存在的问题
就轮轴的特点是3、展示成果。
例是6、斜面的特点是。
百如分【合作交流】
之1、我存在的问题九2、合作存在的问题十3、展示成果。九【实验**】
的1、**定滑轮和动滑轮的特点:
物重拉力物距拉力距汗。
水定滑轮加。
动滑轮。百。
2、结论:定滑轮的特点分。
实质是之。动滑轮的特点一。
实质是的。3、滑轮组:分析书上p70页图,甲图由___段绳子吊着动灵。
滑轮,f=__g,s=__h;乙图由___段绳子吊着动感。
滑轮,f=__g,s=__h。【合作交流】
1、我存在的问题、合作存在的问题、展示成果。
我会成功。拓展提高】
1、如左图,根据拉力,读出两个弹簧秤的数:
f30nf1=f2=
2、如右图,不计动滑轮的质量及摩擦,当竖直向上的力f=10n时,恰能使重物g匀速上升,则重物g=__n,绳固定端拉力为___n,g上升10cm,自由端向上移动___cm。
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