九年级语文月练试卷

发布 2022-08-03 17:21:28 阅读 5063

初三语文试题。

得分。一、积累运用(40分)

1.下列加点字的注音,全都正确的一组是(3分)(

a.拮据(jiéjù) 提防(d拗不过(niù) 泠泠淙淙(língcóng)

b.驯良(xùn) 栈桥(zhàn) 埠头(b拾级而上(sh

c.上溯(sù) 圩子(y蒌蒿(lóuhāo) 鄙夷不屑(xiè)

d.魁梧(wú) 写意(xiè) 褡裢(dālian) 分道扬镳(biāo)

2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(3分)(

a.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。

b.每年端午节(农历五月初五),人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。

c.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”

d.今年暑假,爸爸打算带我到**“边城”中故事发生的圆形地——湘西茶垌镇去旅游。

3.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(3分)(

a.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园里。

b.令中外游客叹为观止的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,构思精巧,闻名遐迩。

c.朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波。

d.国外大面积爆发甲型h1n1流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。

4.下列句子没有语病的一项是(3分)(

a.这家化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打**到环保部门投诉。

b.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。

c.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。

d.今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。

5.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)(

a.鲁迅作品的主题有的轻松,如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣,有的沉重,如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。

揭示了资本主义社会中人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。

b.《史记》是我国第一部纪传体史书,它记载了从黄帝到汉武帝时的历史,被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

c.《鼎湖山听泉》按照作者的行踪来写作,把山泉当做山的灵魂来写,透露了对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。

d.《我的叔叔于勒》是19世纪后半期法国著名的批判现实主义作家莫泊桑的一篇短篇**。

6.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是(3分)(

让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命 ,思想 ,意志 。

总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强。

a.②③b.③②c.①②d.②①

7.读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)

改革开放以来,扬州人民和全国人民一起走过了jiān辛探索的30年、波lán壮阔的30年。巍巍蜀冈见证了古城扬州近30年的巨大变化,滚滚长江高zòu着文化名城近30年的雄壮乐章。我们赞美这30年,我们ōu歌这30年。

8.默写。(每空1分,共10分)

1春风不度玉门关。

2)晓战随金鼓。

3有良田美池桑竹之属。

4)那柔曼如提琴者是石缝间漏下的滴泉。

5)《与朱元思书》中表现作者向往自然、厌弃尘俗的句子是。

9.请自己组织语言,概括下面这段文字的主要内容。(不超过15个字,3分)

欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出,如果5年内每周使用随身听5且每天以高音量收听**平均超过一个小时的话,那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年,欧盟的随身听特别是***的销售数量猛增,约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听,因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施,以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。

10.《格列佛游记》作者是 (国家)18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

绳上跳舞”故事的寓意是:

。(5分)二、阅读理解(50分)

一)阅读下面两首诗,完成第11题。(6分)

钱塘湖春行。

白居易。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

丰乐亭游春三首(其一)

欧阳修。绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

11.(1)这两首诗都写春天景物,但时段不同,白居易写的是时的景物,欧阳修写的是时的景物。(2分)

2)欧阳修诗的三四两句,除用拟人手法外,还用了什么修辞手法?两种手法各具有怎样的表达效果?结合诗句简要分析。(4分)

修辞手法:拟人、 (1分)

表达效果3分)

二)阅读下面《捕蛇者说》选段,完成12-15题。(20分)

永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。

有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。

……盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

”余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

12.解释下面句中加点的词在文中的意思。(4分)

(1)岁赋其二( )2)若毒之乎( )

3)更若役( )4)盖一岁之犯死者二焉( )

13.翻译下列句子。(4分)

1) 向吾不为斯役,则久已病矣。

译文: 2) 今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

译文: 14.蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?作者的两次“悲”,又各是为了什么?用自己的话加以简要回答。(8分)

答:蒋氏第一次“戚”:

蒋氏第二次“戚”:

作者第一次“悲”:

作者第二次“悲”:

九年级语文月练答案

1 c2 d3.b4.c a搭配不当 主语和谓语。在 过敏性鼻炎 后加 患者 b成份残缺 缺主语,将 经过 和 的 删去d搭配不当 应删掉 的寿命 5 d 6。c 7 衍融垢遐。8 望峰息心经纶世务者 瀚海阑干百丈冰 略 略 盈缩之期养怡之福 浮光跃金,静影沉璧。9 综合实践活动 1 4分 对联中的...

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