20122019九年级语文期终试卷

发布 2022-08-03 17:19:28 阅读 2843

(考试时间:150分钟)

说明:1.本次考试满分为130分,由三部分试题组成。

2.用钢笔或者圆珠笔工整作答。

一、积累·运用(31分)

1.马上就要和朝夕相处的同学分别了,请在下面的方格内,用你最得意的字体为好朋友写下美好的祝福(20字以内)(4分)

2.“错别字收救队”走街串巷,收集了不少错别字,下面句子中各有一个错别字,你能指出并改正吗?(2分)

绿草茵茵,踏之河忍(某生活区绿地宣传牌)

公用**,全国直播(某公用**亭)

错别字改正。

3.下列语句中加点的词语使用不恰当的一项是2分)

a.这是一个千载难逢的好机会,你得好好抓住它。

b.只要我们有临危不惧,临渴掘井的精神,就没有克服不了的困难。

c.那一幕幕不堪回首的往事,在我幼小的心中留下了深刻的印象。

d.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚得粉身碎骨。

4.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。初中阶段你读了不少文学名著吧?请你从下列名著中任选一部,谈谈阅读这部**感受最深刻的一点,并简要介绍你印象最深的一个情节。(4分)

钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《安徒生童话》

名著。感受: 。

情节: 。5.请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目(6分)

2023年10月17日文坛巨匠巴金静静地走了。他101年的生命历程,穿越了整个二十世纪,是中国现代文学历史使命的见证者。他留下的丰厚的文学作品引领着我们步入文学的殿堂,去感受文学的魅力。

某某中学初三(6)班要举办一次专题纪念活动,同学们都积极筹备、参与。

请你为这次纪念活动确定一个主题(2分)

围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。(2分)

巴金一生以“讲真话”、“把心交给读者“作为自己的创作原则,请你对此发表一段简要的即席演讲。(2分)

6.名句积累(4分,每小题1分)

长风破浪会有时。

北宋著名文学家范仲淹在《岳阳楼记》中表现自己先忧后乐的拳拳心语的千古名句是。

人们在赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精神品质的时候,常常引用李商隐《无题》一诗中的名句。

在课内外的**活动中,我们常常有“站得高看得远”的感慨,请你用学过的一句古诗来表达: 。

7.仿写下面的句子。(4分)

例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有拥有。8.(一)欣赏下列诗歌,完成后面的题。(5分)

甲乡愁(节选)

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡。

我在这头/大陆在那头/

乙天净沙秋思。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人有天涯。

品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。(2分)

最欣赏的句子:

欣赏的理由:

放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么?(3分)

我”的心理活动:

断肠人”的倾诉:

二、阅读·感悟(39分)

一)阅读有关诸葛亮的两则文言文,完成后面的题(14分)

甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛节选自诸葛亮《出师表》)

乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都。谓亮曰:“君才十倍曹丕②,必能安国,终定大事③。

若嗣子④可辅,辅之;如其不才,君可自取⑤。”亮涕泣曰:“臣敢⑥竭股肱⑦之力,效⑧忠贞之节,继之以死⑨!

”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事⑩之如父节选自陈寿《三国志诸葛亮传》)

注释:①[永安]即白帝城。②[曹丕]曹操之子。

③[大事]此指灭魏灭吴,统一中国。④[嗣子]此子刘禅。嗣:

继承。⑤[自取]自己取而代之。⑥[敢]谦词。

有冒昧的意思。⑦[股肱ɡōn比喻辅佐之臣。⑧[效]献出,呈献。

⑨[继之以死]即一直到死。⑩[事]侍奉。

9.解释下面句中加点的词:(4分)

先帝不以臣卑鄙由是感激。

三顾臣于草庐之中若嗣子可辅。

10.将下面句子翻译成现代汉语:(4分)

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

翻译: 。君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。

九年级语文期终模拟试卷一

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九年级语文期终试卷20101 4

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2 协助班主任搞好班级工作。班级管理工作只靠一个人是不行的,作为物理任课教师的我义不容辞,定能和各班班主任互相协作搞好班级管理工作,创造一个舒适的班级育人环境。对本学科的提升有很大的益处。3 加强对学生的过程方法培训和思想品德教育。通过教学,使学生领会科学的研究和分析态度,学会自主学习,并掌握一定的...