1．c2．d3. b4. c（a搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者"b成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去d搭配不当：应删掉"的寿命）
5．d 6。c
7．衍融垢遐。
8． ①望峰息心经纶世务者②瀚海阑干百丈冰③略④略⑤.盈缩之期养怡之福⑥ 浮光跃金，静影沉璧。
9．综合实践活动（1）(4分)
---对联中的"虚心"、"劲节"语义双关，既言竹器特点，(2分)也喻人的品格德行，联语简洁却富于哲理。(2分)
---巧借谐音，"凉"与 "良"，"火"与 "伙"(2分)，既突出空调功能，又能激发消费者购买欲。(2分)
---用对比的方法，(2分)突出强调喝酒驾驶危害。具有很大的警示教育作用。(2分)
2） (4分) ①度越低，春来越早 ② 地势越高，春来越迟。
古诗鉴赏：10．(4分)（1）同：都表现了作者强烈的亡国的忧愁与痛苦之情。(2分)
2) 异：李词表现亡国之君无法解脱的愁苦之情。朱词除了表现词人强烈的亡国之痛外，还表现渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和**。(2分)
11． 融情于景：正值日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。抒发作者沉痛之情。
文言文阅读：
12．(4分)(1) 霏 ( 雾气 ) 2)弈( 下棋 )(3) 辄尽 ( 就 ) 4)嗜(喜好 )13．b14．①或明或暗变化不定之时，是山间的清晨和傍晚。(2分)
粗布短衣上面打了许多补丁，经常缺吃少喝，而他却能安然自得。(2分)
15．(6分)
陶渊明：生性好酒，(1分)不拘小节，性情豪爽，(1分)既不求名，也不求利，只求精神上得到享受！情志得到欢乐(1分)
欧阳修：洒量小年岁高(1分)更为山水之景而醉，为宴会的丰盛而醉，(1分)为宴会中宾客的欢乐而醉，为滁人欢乐而醉，(1分)
一包花生》16. ①学校被毁种植花生准备材料 （每个要点1分）
17.既然付出一点劳动就能使那一小包花生变成这样，那为什么不能自己动手造一所学校呢？（共3分，联系上文、下文各1分，语言流畅1分。主要意思对即可）
18.（3分，）
镇长：着重谈他对学生无私的爱与关怀。
富翁：能捐资造学校，并且告诉我们真正改变命运的永远都是自己的劳动。
19.受助者家长的看法是错误的。他们一有困难就想着让别人帮忙，其实真正改变命运的永远都是他们自己，是他们自己的劳动。
仙人掌花》：
20．（3分）仙人掌长满毛刺；掌节歪斜、怪模怪样；绿色的掌面皱巴巴的。
21．"骄傲"，贬义词褒用（1分），这里的意思为自豪（1分）。"高擎"，"高高举起"（1分）的意思，用了拟人（1分）的修辞手法。两个词语形象生动地写出了仙人掌的花高高屹立在花茎上的情形（1分），表现了作者对它的赞美、敬佩之情（1分）。
（少一点扣1分，扣完5分为止）
22.（1）仙人掌花是本文的主要描写对象；（1分）异常漂亮的仙人掌花震撼了我，使我对仙人掌的态度有了根本的转变；（2分）浓墨重彩地描写有助于突出"美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的"这一中心，表现了我对仙人掌的敬畏和赞美之情。（2分）（答出两点、主要意思对即可）
（2）欲扬先抑（1分）；好处：使文章波澜起伏，摇曳多姿；（2分）使作者的思想感情抒发得更加酣畅、深沉，收到出乎意料的感人效果。（1分）
九年级语文月练试卷
初三语文试题。得分。一 积累运用 40分 1 下列加点字的注音，全都正确的一组是 3分 a 拮据 ji j 提防 d拗不过 ni 泠泠淙淙 l ngc ng b 驯良 x n 栈桥 zh n 埠头 b拾级而上 sh c 上溯 s 圩子 y蒌蒿 l uh o 鄙夷不屑 xi d 魁梧 w 写意 xi ...
九年级语文月练 四 试题
实验中学2014 2015学年第二学期初三月考 四 语文科试题。说明 请把答案写在答卷上。考试时间为120分钟，满分为120分 一 基础 24分 1.根据课文默写古诗文 每空1分，共10分 1 剪不断，理还乱，是离愁李煜 相见欢 2坐看云起时。王维 终南别业 3 白雪歌送武判官归京 中写饯行场面，帐...
九年级寒假学与练答案 语文
第一页。1，撼幅崛拐格。2，千里共婵娟。朔气传金柝。出淤泥而不染。各领 数百年。采菊东篱下。大庇天下寒士俱欢颜。不以物喜，不以己悲。人生自古谁无死。毅魄归来日，灵旗空际看。第二页。1，抓住人们所共有的疑问提出问题，有助于揭示文章的中心 以设疑激趣，富有吸引力 文章主体部分从三个方面说明 是谁创造了生...