九年级语文模拟题

考生注意：1．本试卷共8页，总分120分，考试时问120分钟。

2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

一、基础知识（27分）

1、下列注音有误的一项是()（2分）

a．干涸(hé)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)

b．挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)

c．雾霭(aǐ)迁徙(xǐ)蹼鹬(yù)颈雉(zhì)

d．惩罚(chéng)秤砣(tuó)哂笑(shěn)诺言(nuò)

2、下列词语中共有4个错别字，找出来并加以改正（2分）

难以置信勿入歧途及不可耐振耳欲聋心安里得异口同声。

错别字：改正：

3、修改加线句子的语病。（写出修改意见）（3分）

写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经近八年，这厚厚的一摞日记是我的财富。偶尔翻看以前的日记，我感慨很多。

③虽然日记里不乏无病呻吟，也有不少狂妄的长篇大论，并且更多的是对平凡生活的感受，对自我的反省和鼓励。

4、填出与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是 (1分)

财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧；农民望了望金黄的麦浪说不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。

5、根据要求填空（6分）

沉舟侧畔千帆过。

人生自古谁无死。

《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是。

《水调歌头》中表达词人美好祝愿的句子是。

受任于败军之际。

不见曦月。6、下列句子中，没有语病的一项是2分）

a．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

b． 5月21日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。

c．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

d．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。

7、名著阅读：(5分)

名人传》的作者是国的作者姓名）。这部传记记叙了的苦难和坎坷的一生。

8、综合性学习：（6分）

2024年3月23日，中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，下面是从该报告中提取出的两则材料：

材料一：调查发现，78.3%的中国普通高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在8小时以上，韩国为57.

2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况。 56.7%的中国普通高中学生每天在家学习时间在2小时以上，而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为.

4%。26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上，韩国为20.

6%、日本和美国仅分别为.2%。

材料二：中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）

1）．请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息（2分）

2）．在日韩美三国高中生的休闲方式中，你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长？（2分）答：

3）．你在休息日里一般都安排哪些活动？活动内容是你自己安排还是父母或老师安排？你对这样的安排有何评价？（2分）

答：二、古诗阅读：（6分）

饮酒陶渊明。

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答

2.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？

3.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？

三、文言文阅读：

阅读文言文，回答10-13题。（11分）

甲】夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

选自《与朱元思书》)

乙】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

选自《岳阳楼记》)

9.解释文中加点的词。(2分)

1)轩邈2)把。

10.翻译下列语句。(4分)

1)横柯上蔽，在昼犹昏。

2)上下天光，一碧万顷。

11.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。(2分)

甲乙。12.从【甲】段或【乙】段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。(3分)

四、议**阅读：（8分）

谈读书。中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：

你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？

你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。

世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。

不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。

不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重“知”。

人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。（甲）你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。

你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至于教员们，不大半由学生出身么？你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就罢！但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。

（乙）凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他幼时颇好文学和**，壮时因为研究生物学，把文学和**都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。

兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时喜欢打，你到老都喜欢打。（丙）似如你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天还要难十倍。

养成读书习惯也是这样。

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