一、基础题。（24分）
1、古诗默写。（8分）
《陈涉世家》中表现陈胜具有强烈反抗精神的句子是。
《卜算子·咏梅》中表现梅花与世无争襟怀坦荡品格的句子是。
《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是。
八百里分麾下炙沙场秋点兵。
也拟泛轻舟载不动许多愁。
2、看拼音写词语。（6分）
苍黄的天底下，远近横着几个：xiāo suǒ（ 的荒村，没有一些活气。
我是四月的客人带来春的xǐ l
我常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guō bù sh
3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）3分）
a、这里的土地，处处润如油膏，是种庄稼的好地方。
b、教育局出台“减负”规定后，实施高校课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。
c、一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。
d、她眉毛粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
4、下列句子中没有语病的一项是 （ 3分）
a、学校**安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
b、一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
c、攀枝花的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧，因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
d、在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的重要因素。
5、根据下面的示例，请另选一组事物，运用联想和对比，表达自己对生活的某种认识（40字以内）。（4分）
示例：鲜花虽然娇艳，但经不起风吹雨打；小草看似寻常，却更能承受酷暑严寒。
二、文言文阅读。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
6、解释加点的词语。（4分）
从流飘荡猛浪若奔（ ）
互相轩邈窥谷忘反（ ）
7、句子翻译：）
(1) 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
2) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
8、文中用一句，总写了富春江的山水特点。接着写了水的特点，再写了山的特点。
9、文中划线句子表明了作者怎样的志趣？(3分)
二）课外文言文阅读出征。
贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病，不能进，诏至床前，问其所苦，仍敕州县医疗之，是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城，诏集前后战亡人骸骨，设太牢致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣。
兵士观祭者，归家以言，其父母曰：“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨。”
太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。
选自《贞观政要》）
注释】太牢：古代祭祀时，牛、羊、豕（shǐ，猪）三牲全备谓之“太牢”太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。
1．解释下列加点词语在句中的意思。（2分）
1）次定州2）死无所恨。
2． 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
是以将士莫不欣然愿从。
3．选文写了唐太宗的哪几件事情？（2分）
4．从太宗对待出征将士的行为中，你看出唐太宗是一个怎样的君王？（
三、课外阅读。
不知节者损福。
人生即哲学。
有时，人生需要加法，追求名利、追求知识、追求成功、追求宝贵，这都没有错。但有时也需要用减法，远离名利、看淡失败、安于淡泊。宋代林逋在《省心录》中说：
“饱肥甘、不知节者损福；广积聚、骄富贵不知止者杀身。”
我认为，林逋劝导人们要知足、节制、知止，其实质上就是说人生需要减法。减法人生使人更能清醒科学地悟透人生的内涵，合理安排人生的进退取舍，有所为、有所不为，使人生不至于走向极端，从而使人生。
我的一位熟人在一家事业单位工作，他知识渊博，工作很出色，曾被领导派出去深造。他的奋斗目标是当单位的一把手，在各个方面都做着积极努力，似乎势在必得。可有一天，在竞争中，他没有如愿，巨大的精神压力使他变成了精神**症患者，俗称疯子，常常莫名其妙地哭哭笑笑，有时唱歌不止。
一个优秀的人才就这样变成了废人。
实践人生减法可使人免灾，这样的例子实在不少。范蠡、文仲帮越王勾践复国雪耻灭了吴国，范蠡功成身退，做买卖去了。他曾劝文仲离开，可文仲还是迷恋于功名，不听范蠡之言，最后被勾践所杀。
古代官场黑暗，人人自危，功成身退只是寻求自保而已，不足为训。但“不贪为宝”这话却是至理名言。不贪包括不贪权、不贪财、不贪色等。
纵观当今一些步入人生险滩的**们，大多贪权、贪财、贪色，机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
7．第三节中画线处应填以下几个句子，请根据上下文的意思加以排列（只填序号2分）
①更健康 ②更有意义 ③更充满活力 ④更有利于社会。
8．文章第1节“人生即哲学”在文中的含义是。
9．文末画线句“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”出自清代**家___著的一书，意思3分）
10．从文中找出与画线的“不知节者损福”相照应的一句话1分）
11．本文的中心论点是1分）
12．本文主要运用了哪几种论证方法？并以一种为例分析其作用。（2分）
三）阅读下面这段文言文，回答13～15题。（6分）
春鳅夏鳝冬至狗。老天爷也知道这几天该吃狗肉了，天气骤然地就冷了下来。
⑵晚上，坐在值班室里，看着窗外纷纷扬扬的细雨，同事们想吃狗肉的念头一下就活蹦乱跳地冒了出来。有了念头，第二天，我和一位同事去山下寻狗。谁知，我们走了几户农家，却一直没有结果。
我们知道，喂大一条狗不容易，农民和狗早已有了感情，不是有特别紧要的事情，谁也舍不得卖。但我们不死心，继续在村里寻找。
⑶又走了几户农家，终于，在最偏远的一户里，我们看见了一条壮实的本地土狗。那土狗的样子，特别惹人喜欢。我们找到狗的主人，主人是一个老实巴交的农民，大约四十岁左右，但一脸的皱纹，跟树杈子没两样。
当我们上前说明来意，农民的头立马就摇得像拨浪鼓。我回头看了一眼同事，摊摊手，做了一个无奈的表情。此时，同事的两眼，正死死地盯着那条土狗。
我回过头，看了一眼农民，说了一个平时我连想也不敢想的价钱。
农民的脸上先是一愣，随后看了看屋里。顺着农民的目光，我们看见屋里的床上躺着一位面容憔悴的妇女。那妇女干生生的脸上，竟没有一点儿肌肤应有的光泽。
我知道农民的心动了。看来还是钱能通神。我的脸上，溢出了一丝不易察觉的微笑。
⑸这时，农民再次看了一眼床上躺着的妇女，取下嘴里含着的叶子烟杆，朝地上吐了一泡口水，然后走到了拴狗的柱子前。我接过拴狗的绳子时，农民的儿子放学走进了院子。农民的儿子十岁左右，虽说穿得有点破烂，但却是一个长得很阳光的小男孩。
⑹那男孩听说我要买狗。一下呆住了。片刻，男孩反应过来，蹲下身子，一把抱着狗，嘴里大喊着“不卖不卖”!
农民看男孩的样子，身子僵了僵，也慢慢地蹲下去。农民在男孩的耳边不停地说着什么。男孩双手抱着狗，抬头望了一眼屋里，瞬间，一串泪珠，就在男孩的脸上，落雨一样地婆娑了起来。
⑺我和同事愣在那里，不知所措。那天，我和同事牵着狗上山时，谁也没说话。
⑻回到站里，看见狗，站里的同事全欢呼雀跃了起来，整个小站一下就焕发了生机。我把狗拴在厨房门口的树上后，一个人悄悄地回了宿舍、
⑼谁知，吃过晚饭。同事跑来说，狗不见了！我一听，翻身起床，到拴狗的地方一看，狗是扯断绳子跑的。我知道，狗肯定又跑回去了。狗是通灵性的，认识路。
⑽此时，雨，忽然大了起来。
⑾回到值班室。听着外面越来越大的雨声，想到丢失的狗，同事们开始了互相埋怨。我静静地坐在那里，没说话，脑中闪现的，是那小男孩抱着狗流泪的样子。
忽然，门外传来了汪汪的两声狗叫。我心里一惊，忙出门一看。是那个男孩，牵着狗，静静地站在门口，浑身早已被雨水淋得透湿。
⑿男孩看见我，脸上露出一丝憨厚的笑容，说，叔叔，你们买的狗又跑回了我家，我爸叫我给你们送上来。说完，男孩把手中的绳子递到了我的面前。
⒀我站在那里，傻了似的，目光虚虚地不敢去碰男孩的眼睛，心里的愧疚软软地堵着，就像泡了水的豆子，胀胀的透不过气来。好一会儿，反应过来，我忙叫男孩进屋坐坐。
⒁男孩把绳子塞到我手中后，抹了一把脸上的雨水转过身，跑入雨中。
⒂屋里的同事全愣在了那里，谁也不说话。
九年级语文中考模拟题
第 卷 选择题，共30分 一 共12分，每小题3分 1 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 a 哂笑 sh n 挑衅 x n 祈祷 q 鳞次栉比 ji b 绯红 f i 啜泣 chu 扒窃 b 苦心孤诣 y c 荫 y n 庇慰藉 j 惬意 qi 忧心忡忡 ch ng d 追溯 s 璀璨 cu ...
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1 古诗默写。8分 陈涉世家 中表现陈胜具有强烈反抗精神的句子是。卜算子 咏梅 中表现梅花与世无争襟怀坦荡品格的句子是。出师表 中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是。八百里分麾下炙沙场秋点兵。也拟泛轻舟载不动许多愁。2 看拼音写词语。6分 苍黄的天底下，远近横着几个 xi o su 的荒村，没有一些...
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一 基础 28分 1 根据课文默写古诗文。10分 1 角色满天秋色里李贺 雁门太守行 1分 2 汝心之固，固不可彻列子 愚公移山 1分 3 每当吟诵王维 使至塞上 中这两句，总为诗人笔力苍劲，意境雄浑地描写出奇特壮美的塞外风光而击节赞叹。2分 4休将白发唱黄鸡。苏轼 浣溪沙 2分 5 把孟浩然的 过...